陳景雲看了一眼，竟然是圖形規則，小學一年級，恐怖如斯。
陳景雲可是博士學位，自然會這些題目，不過讓他教小孩……陳景雲撓了撓頭，這答案不是有腦子就知道嗎？
怎麼可能不會呢？
陳景雲會，但是不知道如何教。
他突然明白了那些國內的父母，為什麼會因為教小孩而撓破頭了。
這題目，不就是一眼秒嗎？
咋教。
陳景雲叫來家教，打算看家教是如何教的。
隨後，他就看到了家教將一道明明一眼秒的題目，用長達八十個單詞的小作文，講解其中原理。
這當小學老師，尤其是教剛上小學的孩子，還真不是什麼人都能當的。
陳景雲在UCLA講課，或者去其他大學講課時，都非常的輕鬆，但是給小孩講幾個圖形之間的聯絡，讓他明白其中思維，還真不是一件簡單的事情。
簡單來說，大人的思維邏輯和小孩完全不一樣，領先實在太多，根本不理解小孩為什麼不會，只有專業的老師才能讓自己的思維邏輯與小孩同頻，去為小孩講解。
等家教老師講完，陳乘瀚寫上答案，看向陳景雲，好像在說，老爸，你這都不會？
陳景雲咳嗽兩聲，撂下一句好好寫作業，隨後去找林佳瑤。
和林佳瑤吐槽。
至於吐槽什麼，當然是吐槽漢堡的智商。
“老婆，我咋感覺咱倆這兒子不太聰明的樣子？”
林佳瑤不解的問道，“怎麼了？”
陳景雲來回踱步，“就非常簡單的數學題，他都不會。”
“你別以你教授的學識去要求一年級小孩啊。”林佳瑤笑著說道，“等會我去給漢堡講題。”
陳景雲連忙攔道，“可別，等會給你急出個好歹，你講不出來的。”
給小孩講題這種事情，還是交給專業的老師吧。
本身在家庭教育中，父母所負責的就不是學業，更多的是生活和三觀的建立上，而學業上，只是輔助老師和學校的教育。
“行吧，我們好像很久沒打遊戲了，要不一起打會遊戲？”林佳瑤問道。
陳景雲點了點頭，“行啊，來吧，打什麼？”
“金剷剷，福星。”
“這福星每年都返場，一返場就是半年，還沒打膩歪嗎？”陳景雲忍不住說道，打金剷剷他現在自己都打膩歪了。
畢竟這麼多年過去，設計師實在沒有什麼新意，每個賽季都是那幾個羈絆。
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