現在大隊有什麼重要的事情，胡長平首先想到的便是找林子陽商量。
對於這個小學老師的名額，大隊很多人都盯著。
一旦當上小學老師，不光是活兒能幹的輕鬆，而且還能拿工資。
學校的老師每個月都有工資補貼，雖然工資不高，一個月只有城裡工人的一半，但是在鄉下，一個月能拿個十幾塊工資已經讓人很滿意了。
對比起來，小學老師甚至比大隊幹部都吃香。
因為大隊幹部沒有工資補貼，頂多工分上有些補助。
就因為盯著的人多，所以必須得好好選，選擇合適的，不然肯定會讓人有意見。
見胡長平問起來了這件事，林子陽便道，“大隊長，我覺得當老師得需要一定的知識文化水平，與其咱們自己選，還不如透過考試的方式來選拔的，誰有真才實學，誰就去當這個小學老師。”
胡長平聽到林子陽的提議，覺得林子陽的提議也不錯，但是還是有一些顧慮，於是便道，“咱們大隊的年輕人大多數都沒讀過什麼書，肯定是不能和那些城裡來的知青競爭。
如果採用這樣的方式，我擔心大隊的人會有意見。”
“既然這樣，那就分開了選拔。
不是還有兩個名額嗎？
可以分一個名額給咱們本大隊的隊員，分高者得，另一個分給知青，誰有能力誰上，相信大家都沒什麼意見。”
胡長平覺得這樣的分配沒什麼問題了，“行，林會計，那就按照你說的做，我去找公社說一聲，讓他們給咱們出一套試卷。”
胡長平說著，便忙這件事去了，順便在大隊出了一個公告，通知小學老師選拔的事。
大隊長剛走，林子陽便這個好訊息告訴了陸曉雪這妮子。
聽到自己以後能當小學老師，陸曉雪覺得林子陽送了她一個大驚喜。
看到陸曉雪高興的模樣，林子陽覺得這妮子還真容易滿足。
不過是一個小學老師名額而已，往後他會送她更寶貴的東西。
很快，大隊選拔小學老師的事情便在隊員們中間傳開了。
得了通知的隊員們都希望能拿到這個小學老師的名額。
尤其是那些下鄉的知青們，覺得這一次看到了希望。
一旦考上了，當上了小學老師，往後就不用下地幹活兒。
而且每個月都能拿工資，經濟方面也會寬裕不少。
對於考試選拔的方式，大家都沒意見。
以為這樣讓所有人都有一個公平競爭的機會。
如果不是透過考試，而是別的方式來選拔的，那可就得拼關係了，關係不夠的，就甭想惦記這個小學老師名額。
陸曉雪也聽到了這個訊息。
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