可陸家這邊，除了陸曉雪是個大學生，其他人的水平都沒能力指點孩子們的學習。
平時林子陽需要忙工作，陸曉雪也需要上大學，自然不能勻出來那麼多的時間給孩子們補課了。
所以只能指望著學校的老師們幫著輔導一下，補一補孩子們落下來的知識。
而且比起他們家長，老師更清楚孩子們落下的知識點在哪裡。
陸曉雪見婆家人這樣盡心盡力的幫著她孃家人安排各種事，心裡非常感動。
不光是她男人對她好，婆家所有人都很好，都將她的孃家人當成自己人。
這輩子遇到這樣的丈夫，這樣的婆家人，她真的很幸運。
可惜現在她沒什麼能力，等她畢業了以後，成長起來，也儘量地找機會回報婆家人。
一家人吃過晚飯，坐在一起閒聊了片刻便洗漱回屋去了。
林子陽回到屋子裡後，繼續翻閱輔導資料，提出改進意見。
他這幾天努力點，早點兒將改進的意見寫下，然後讓老爹早點兒定稿，印刷上市。
趁著高考之前，銷售一波，讓教育部這邊多爭取點資金，好解決教育資金的問題，幫著多建造一些學校。
一個國家想要發展起來，科技是第一生產力。
而科技的提升，需要以教育為基礎。
現在華國得大力地發展教育，建學校，普及教育。
按照林子陽的想法，爭取比前世提前一些時間，普及一下義務教育。
九年義務制教育的普及前提是國家有足夠的教育資金去支援，免除學生的學費，才能讓大多數家庭願意去送家裡的孩子讀書。
就目前而言，每年學校的學費開支可不小。
越往上，學費越貴。
現在的家庭生的孩子多，這要是家裡的孩子們個個都供著上學的話，還真是一筆不小的開銷。
這負擔一重，家庭支撐不起，自然就不可能讓家裡的孩子都去上學。
所以教育部這邊多籌集些資金，投入教育事業，普及義務教育，才能讓更多的孩子上學，為國家多培養一些人才。
林子陽這一忙，直接忙到了晚上十二點。
要不是媳婦兒又催著睡覺，林子陽都忘了睡覺休息。
第二天，林子陽便去了廠子裡。
這次去廠子，主要是和馬彪說一聲，安排一下陸曉梅和曹旺的工作。
陸曉梅先安置去生產車間工作。
農村的女人們，針線活兒都不錯。
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