不過雖然過程艱難，這次期末考試最後還是在7月16日下午結束了。
高一三班全班64人幾乎人人面色凝重，所有的人都感覺自己發揮失常了！
就在最後一門課歷史課考完之後，班主任尹偉立走進教室，宣佈明後兩天休息兩天，全班同學務必於7月18日，也就是下星期一上午來學校填表，進行文理分班！
沒有前幾次考試結束後，聽到可以休息的訊息後的興奮，所有同學都憂心忡忡的走了，無論是城區的同學，還是各鄉鎮的同學，都滿懷心事的回家，和家人商量分班的事情去了。
只有徐明依然浪的飛起，雖然這次考試控分成功與否，現在還不好說，徐明還是直奔雅倫琴行，學習自己的音樂去了。
現在的徐明的樂理基礎已經非常紮實，斯蒂凡·庫斯特卡的《調性和聲》也基本學完，今天王太立要給徐明開新課，吳祖強的《曲式與作品分析》。
據王太立說，《曲式與作品分析》如果能夠很好的學完，獨立作曲基本就沒問題了，他自己也不過是剛學完這本書而已。
想到自己很快就可以和王太立水平相近，徐明就抑制不住的興奮，感覺自己距離創作型歌手越來越近了。
以後自己中午學習音樂理論，下午學習吉他演奏，暑假時王太立還要開始教自己練聲和演唱技巧。
自己的音色雖然稱不上老天爺賞飯吃，和那些音色流氓差距甚大，至少也稱得上水準之上。
這樣的話，自己成為專業歌手的夢想不就近在眼前了。
到了雅倫琴行後，王太立先教了徐明半個小時左右的《曲式與作品分析》內容，感慨徐明入門很快，確實有一定的作曲天賦，以後只要足夠的勤奮，成為一個專業的作曲人是沒問題的。
於是二人約定，從明天開始，正式的學習《曲式與作品分析》。
六點半，課程結束，夏天的天黑的晚，徐明看還有時間，就直奔自家文具店，畢竟這半年自己就沒怎麼關注過文具店，該適時的關心一下了。
徐明來到文具店，父母正好今天下午都在店裡，看到徐明也很開心，你一言我一語的先詢問徐明分班考試的情況。
徐明自己心裡都不太靠譜，只能含糊過去，說下星期一才能看到成績。
接著徐明簡單問了問文具店的經營情況，經父親簡單介紹，徐明發現雖然有些地方不盡如人意，但是整體上也稱得上差強人意了。
看到父親和母親現在幹練的表現，徐明還是很開心的。
徐明和父母簡單交談完畢，父親先接到電話，去銀山鎮大姑家的店裡處理一起緊急事務去了。
母親也因為突然來了一波顧客，去忙活店裡的事情了。
徐明就自己在店裡簡單巡查了一遍，發現店裡整體狀況還可以，有幾處存在一定的火災隱患，徐明暗暗記下來，準備自己走的時候和母親說一聲。
就在此時，店裡電話響起，其他人都在忙，於是徐明接了起來，話筒中傳來封友明那熟悉的聲音：“喂，老徐嗎？”
“封伯伯，是我，小明！老徐同志去我大姑家店裡了，封伯伯，有事找我爸爸嗎？”
“小明，我要找的就是你，你今天是不是考試結束了？晚上來封伯伯家裡，有事請教一下你。”封友明的聲音有些急促。
徐明趕緊應了一聲，說自己馬上就去，於是和母親說自己晚上直接去封友明家，然後從封友明家直接回家，讓母親自己不用在店裡等自己。
很快，徐明趕到了封友明家，封家三口人都在，不過三人臉上都是陰雲密佈！
氣氛很凝重，讓本來心情還算不錯的徐明也變得壓抑起來。
封友明讓徐明先坐下，然後對徐明說：“春雷五月份填報高考志願，填了魯省礦業學院，結果這兩天我從教育局找了個朋友給春雷簡單估分，發現別說礦業學院這種本科院校了，專科分數線都過不了！”
。眼一雷春封了瞪的狠狠還明友封，完說
