期末考試的最後一門是英語。
交卷鈴聲響起時，凌凡放下筆，輕輕吐出一口氣。沒有狂喜，沒有焦慮，只有一種盡力之後的虛脫般的平靜。他知道，自己已經將過去一個月所有的準備、所有的汗水，都傾注在了這份答卷上。
走出考場，冬日的陽光蒼白而清冷，照在臉上卻有一絲暖意。趙鵬從後面追上來，勾住他的脖子：“凡哥，考得咋樣？我感覺這次閱讀有點難啊！”
凌凡笑了笑，沒給出確切答案：“盡力了。”
他心裡在反覆回放考試的細節。聽力似乎比平時清晰，那幾個細節題他好像都抓住了；閱讀耗時比他預想的要長，那篇關於人工智慧倫理的文章確實繞，但他穩住了節奏，運用定位法沒有自亂陣腳；完形填空做得出乎意料的順暢，邏輯線索像夜裡的螢火蟲一樣明顯；作文題目是“合作與競爭”，他避開了空洞的議論，用了一個籃球比賽的例子，引用了句庫裡的“two sides of the sa coin”（同一枚硬幣的兩面），感覺比以往任何一次都要寫得順手。
但“感覺”是靠不住的。他經歷過太多次自我感覺良好結果分數慘淡的打擊。這一次，他不敢有絲毫樂觀。
等待成績的兩天，時間彷彿被粘稠的膠水凝固了。他試圖用數學題和化學公式來填充這段空白，但思緒總會不受控制地飄向那個未知的分數。118分，這個目標像懸在頭頂的達摩克利斯之劍，既是指引，也是壓力。
發成績單那天，凌凡像往常一樣坐在座位上，表面平靜，桌下的手卻不自覺地握緊了。班主任按照慣例，從高到低宣讀成績和名次。教室裡安靜得能聽到窗外北風吹過的聲音。
“蘇雨晴，142分。”
不出所料，人群中響起低低的讚歎。
“林天，138分。”
依舊穩定得不像人類。
……
名字一個個念過去，凌凡的心跳也跟著名字的排列逐漸加速。已經唸到十幾名了，還沒有他。難道……考砸了？
就在他幾乎要放棄希望時，班主任的聲音清晰地傳來：
“凌凡，總分678，班級第十二名。其中，英語……”
凌凡猛地抬起頭，屏住了呼吸。
“118分。”
118！
那個他寫在筆記本扉頁，刻在腦海裡，為之奮鬥了整整一個月的數字，就這樣被班主任用平靜無波的語調唸了出來。
一股巨大的、滾燙的洪流瞬間沖垮了他所有的故作鎮定，從心臟奔湧向四肢百骸。耳朵裡嗡嗡作響，周圍同學的小聲議論彷彿來自很遠的地方。他幾乎能聽到自己血液流動的聲音。
他做到了！他真的做到了！
不是115，不是119，恰恰是118！一分不差地，實現了他為自己設定的，看似極難企及的目標！
班主任還在繼續念著成績，但凌凡已經聽不清了。他低下頭，掩飾著瞬間泛紅的眼眶和微微顫抖的嘴角。他緊緊攥著拳頭，指甲深深陷入掌心，用這點刺痛來確認自己不是在做夢。
試卷發到手中，他迫不及待地看向各部分分數。聽力24，閱讀39，完形19，作文20……那個曾經讓他絕望的作文，竟然真的突破了二十分大關！老師在他的作文後面批註：“例子生動，邏輯清晰，語言有進步。個別語法錯誤需注意。”
所有的專項訓練，所有的挑燈夜戰，所有的自我懷疑和堅持，在這一刻，都化為了這薄薄試卷上鮮紅的數字和肯定的批語。
放學鈴聲響起，凌凡慢慢收拾好書包，將那張118分的英語試卷小心翼翼地撫平，和其他科目的試卷疊放在一起。這疊試卷，是他一個學期奮鬥的結晶，更是他文科基石從鬆動到穩固的最好證明。
走出教學樓，冷風撲面，他卻覺得渾身暖洋洋的，充滿了力量。他抬起頭，看著冬日傍晚湛藍高遠的天空，長長地、緩緩地撥出一口氣，白霧在寒冷的空氣中嫋嫋散開。
。禮年新的好最，己自的底到持堅給送他是，分811
。傲驕地盡，分811的償以願如這為，己自許允他，刻此但。索探去他待等界世的闊廣更有還，方前。站驛個一的中程征長漫是只這，道知他
---
章十八百一第·得心襲逆
。擎引大強的能潛發激是標目的戰挑有富、、晰清：量力的標目 ·
。徑路鍵關的標目達是，略策效有行執並注專度高持保，行為解分標目大將：略策與注專 ·
。質素理心要重的去下撐支是，念信的力努自對持保，中待等的知未果結在：疑懷我自服克 ·
。報回數分的切確到得中試考鍵關在會終最，練訓度深、項專的行進項弱對針：報回的力努準 ·
。心信大強注段階一下為，定肯極終的力努去過對是更，達的果結是僅不，標目要重個一現實：義意的碑程里 ·
