七月下旬，暑氣達到了頂峰。
午後兩點，凌凡坐在書桌前，盯著攤開的物理習題集，卻感到眼前的字母和符號在微微晃動。
他用力眨了眨眼，視線重新清晰起來。但那種漂浮感依然存在——不是來自書本，而是來自身體深處。一種難以形容的疲憊，像潮溼的棉絮，沉甸甸地包裹著他的四肢和大腦。
距離上次和林天的對話已經過去十天。這十天裡，凌凡像是上了發條的機器，執行著嚴密的計劃：
早晨六點起床，背誦英語和語文；
上午整理知識網路，主攻理綜；
下午刷題鞏固，專項突破；
晚上總結反思，預習高三新課；
睡前閱讀學習方法書籍，記錄心得。
每天學習時間超過十二個小時。
起初幾天，效果顯著。他的知識網路越來越完善，做題速度越來越快，甚至開始嘗試為幾個學弟學妹做學習規劃。
但到了第七天，第一個警報拉響了。
那天早晨醒來時，凌凡感到腦袋像灌了鉛一樣沉重。他強撐著坐起來，眼前的房間旋轉了幾秒才穩定下來。母親發現他臉色蒼白，摸了摸他的額頭：“沒發燒，但你是不是學太狠了？”
“沒事，可能昨晚睡晚了。”凌凡說。
他堅持完成了當天的晨讀任務，但那些熟悉的英語句子在眼前飄過，卻沒有像往常一樣進入大腦。他的注意力像漏了氣的皮球，無論如何都鼓不起來。
那天上午整理化學網路時，他犯了一個低階錯誤——把兩個完全不同的概念連在了一起。直到下午回看筆記時才發現，那一刻，一陣寒意從後背升起。
這不是他該犯的錯。
第二個警報在三天後。
凌凡開始出現持續性的頭痛。不是劇烈的痛，而是一種鈍痛，從太陽穴延伸到後頸，像有一根看不見的繩子在勒緊他的腦袋。他加大了喝水的頻率，以為只是天氣太熱導致的脫水。
但頭痛沒有緩解。
與此同時，他的睡眠質量急劇下降。明明身體疲憊不堪，躺到床上卻難以入睡。腦海裡會自動播放白天做過的題目，整理過的網路，甚至是一些毫無關聯的碎片畫面。好不容易睡著，又會頻繁醒來，看看手機才凌晨三點。
第三個警報，也是最危險的警報，是今天出現的。
上午做一套數學模擬卷時，凌凡卡在了一道中等難度的題上。這道題的型別他明明很熟悉，解法應該很清晰，但那一刻，他的大腦一片空白。他盯著題目看了五分鐘，竟然無法理解題目在問什麼。
一種恐慌感攫住了他。
他強迫自己冷靜下來，深呼吸，重新讀題。這一次，題目看懂了，但思路依然堵塞。最後他不得不翻看答案，發現那道題其實很簡單，用的是他最擅長的“模型分解法”。
而他卻完全沒看出來。
現在，下午兩點，凌凡感到那種疲憊感達到了頂峰。
他試圖繼續做物理題，但手指按在筆上，卻遲遲無法寫下第一個步驟。身體在發出明確的訊號：停下來。
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