晚上十點鐘。
康導開車帶著兒子康小帥回家。
坐在後排座椅的康小帥沒有像往常那樣嘰嘰喳喳，而是默默看向窗外，嘴裡喃喃自語。
握著方向盤的康導靜下心來，認真聆聽。
只聽見兒子默唸的是“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
這是《少年華夏說》的歌詞！
康導眼睛一亮，他感覺兒子在發生某種變化，並且是往好的方面變。
很快，兩人到家。
一進入家門，康小帥就快速回到自己房間，來到書桌前。
他打開臺燈，拿出一套嶄新的卷子，埋頭做了起來。
門外，康導和妻子看著這一幕，目光中滿是震撼。
這真是太陽打西邊出來了！
“小帥怎麼了？你給他吃藥了？”妻子很是不解。
“沒。”康導笑著搖了搖頭，“他跟著蘇燦唱了《少年華夏說》。”
“《少年華夏說》？”聽到這話，妻子頓時愣住。
她雖然不在現場，但在家裡全程看了直播，只是沒想到這首歌會有這麼神奇的效果。
竟然讓一向貪玩的康小帥大晚上寫起了卷子。
她內心忽然對《少年華夏說》的演唱者蘇燦充滿了感謝，隨後眼神堅定起來，“我以後每天給他放一遍《少年華夏說》”
“嗯。”康導點了點頭，眼神里滿是感慨，“這首《少年華夏說》會影響無數像小帥這樣的孩子，蘇燦大功德啊。”
……
紅旗中學。
今天是學校一年一度的文藝表演日子。
各個班級都會安排一個節目參加比賽，獲得第一名的班級，將會獲得“優秀班級的稱號”。
演出的時間是下午兩點鐘。
一大早，學生們都興高采烈地來到學校。
七年級二班。
班主任忽然出現，將參加文藝表演的學生叫到辦公室。
“下午我們換歌！”看著眼前的幾名學生，班主任語氣堅決道。
”？啊“
”？啊歌麼什換“
”……“
。困是滿上臉，著問的舌八七生學名幾
？嗎及得來歌換時臨，了目節加參要就上馬
。的名一第到拿率機大很有是，歌首那的選們他且而
。道回任主班”！》說夏華年《換“
”！》說夏華年《“
。亮出冒睛眼後隨，愣一是先生學名幾這，名歌到聽
！歌首這過聽們他
！曲題主》目節別特年青四五《的唱臺央在燦蘇晚昨是歌首這
。歌首這上歡喜且並，歌首這到聽徑途種各從經已們他，酵發的上晚一過經
”？嗎的真“
”！》說夏華年《首這歡喜我“
”……“
。喜驚變轉全在現，拒抗和困是還表的上臉們生學才剛
。頭點了點任主班”。的真“
