有人敲下這句，手指懸在鍵盤上，久久沒有按下發送鍵。
……
螢幕裡，旋律忽然拔高，觀眾們眼神陡然亮了起來。
【心中那自由的世界。】
【如此的清澈高遠。】
【盛開著永不凋零。】
【藍蓮花。】
【……】
一瞬間，蘇燦的嗓音衝破雲霄，清冽而深遠，純淨而永恆！
畫面中。
天空湛藍如洗，雲層被風撕裂，陽光灑落，草原上的野花隨風搖曳，藍色花瓣在綠意中綻放，如一簇永不熄滅的火焰。
鏡頭升空，雪山連綿，戈壁遼闊，湖泊如星，風沙在天地間翻湧，如一幅無邊無際的畫卷，自由在每一寸土地上呼吸。
歌聲如清泉沖刷心底，又如烈風捲起靈魂，每一個音符都像藍蓮花的花瓣，落在聽眾心頭，盛開不敗。
…
程式設計師停下鍵盤，推開窗，讓風湧入房間，他深吸一口氣，低語：“這就是自由的世界。”
護士下夜班，坐在路邊長椅，閉上眼聆聽，她輕聲笑道：“清澈高遠，我懂了。”
學生放下筆，衝出教室，站在操場上迎風張開雙臂，大聲喊道：“藍蓮花，我也要盛開！”
彈幕區徹底炸開——
“蘇燦，這首歌是風，是天，是光，我的心都飛了！”
“永不凋零的藍蓮花，我聽完覺得活著真好！”
有人留言，眼角溼潤，卻滿是震撼。
……
很快，歌聲迎來尾聲——
【穿過幽暗地歲月。】
【也曾感到彷徨。】
【當你低頭地瞬間。】
【才發覺腳下的路。】
【穿過幽暗地歲月。】
】。徨彷到曾也【
】。間瞬地頭低你當【
】。路的下腳覺發才【
】。界世的由自那中心【
】。遠高澈清的此如【
】。零凋不永著開盛【
】。花蓮藍【
】……【
。路的下腳亮照，燈盞一燃點中暗幽在像，唱覆反，騰升泉清如又，澱沉沙風如音聲的燦蘇，迴低次再聲歌
。中面畫
。土破中暗黑在命生像，沙黃進扎，放綻強頑花野藍株一邊路，息漸沙風，沉漸夕，路土壁戈
。底心眾觀在落，壁戈在落，散飄風隨瓣花藍，過吹風，藍湛空天，織泊湖、原草、山雪，遠拉頭鏡
。鳴共邊耳在韌堅與由自，田心過流水如，丘沙過吹風如聲歌
…
。伏起心眾觀
”。走能還，路的我“：道聲低，頭拳握他，來傳機手從聲歌，流車的下樓著視俯，臺在站人年中位一
”。了怕不我，後過徨彷“：喃呢聲輕，盪迴聲歌，月的外窗向，機耳下摘，前桌書夜深在孩
！撼震心，眶盈淚熱人數無，前幕螢，刻一這
……
