老師輕輕一笑，開口問道：“你們知道，今天我們要講哪首詩嗎？”
學生們幾乎沒有思考，異口同聲：
“《將進酒》！”
這一刻，他們忽然明白，他們學的不僅是一首古詩，而是一種精神，一種大唐文化！
也是從這天起，《將進酒》成了這個班級的精神圖騰。
他們在未來奔赴不同人生的路口時，仍會記起這天下午的教室。
那首詩，那句豪情萬丈的吼聲：
“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。”
那不只是詩詞的光芒，更是青春的火焰，熱烈、滾燙、永不熄滅！
……
北方一座普通小鎮的老屋裡，牆上掛著一張泛黃的照片。
照片裡是一位年輕時身穿軍裝的老人。
他叫周長河，七十歲，退伍老兵，一生沒什麼特別的愛好，除了喝酒、讀詩和聽廣播。
“爺爺，快來聽這首歌，是你喜歡的《將進酒》！”孫子小堯拿著平板興奮地跑了過來。
“《將進酒》？”老人眼睛一亮，蒼老的手指輕輕顫抖，酒杯“咚”地一聲放回桌上，彷彿酒也跟著清醒了。
“那不是詩嗎？現在也成歌了？”老人疑惑地問。
“蘇燦改編的。”小堯笑著回答。
那一刻，老人的眉頭微微動了動，臉上露出久違的期待。
他沒上過大學，但從小背誦詩詞，尤其喜歡李白。
他說，李白那句“天生我材必有用”的豪情，就像他年輕時衝鋒在戰場時的熱血，不問生死。
平板螢幕亮起，影片播放。
鏡頭掃過氣勢恢宏的舞臺，鼓聲、琴音、酒樽和刀光交織，一道白色身影緩緩走出。
蘇燦站在萬眾矚目下，開口便如驚雷轟鳴：
【君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。】
【君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。】
【……】
老人眼眶溼潤了。
他彷彿又聽到了戰場的炮火聲，彷彿看到了年輕時的自己，手握鋼槍奔赴邊疆；
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