“你們太想唱好，
所以忘了，
歌本來是用來講話的。”
他走到鋼琴旁，
隨手按下幾個和絃。
“氣息不要頂著，讓它往後走。”
“高音不是往上喊，是往前送。”
“情緒不要急著給，先把故事講完。”
他一邊說，一邊示範。
三個人越聽，
眼睛越亮。
他們忽然意識到，
眼前這個人，
不是因為運氣站在那個位置。
而是因為
他真的知道——
聲音該怎麼活。
一個多小時過去。
沒人看時間。
等到停下來的時候，
三個人才發現，
自己連嗓子都不累，
卻像被打開了一扇新門。
“原來……還能這樣唱。”
有人小聲說。
蘇燦笑了笑。
“這才剛開始。”
三位學員第一次真正感覺到——
，己自
，目節個一加參在是不
。路條一上踏在是而
……
，快很
。六週到來間時
，三第的節環轉》音聲好夏華《
。啟開式正
，晚一這
。樣一拉被像都氣空的路網個整
，的來下留為因
。人個十六下剩只
，者倖僥是不們他
，裡者名報的萬上千從是而
。音聲的裡這到走步步一
，且並
，員學位十六的前之比相
，間時備準的週一了多們他
。音聲的樣怎歡喜們師導道知
，此如為因正也
，量較的一這
。烈激加更兩前比遠
，下臺舞
；睛眼的幕螢著盯雙數無是
，上臺舞
。心的過磨打覆反被顆十六是
——道知都人個一每
。次一的近最”見看被“離們他是這
。歌選便隨敢再人有沒
。倖僥存心敢再人有沒
，晚一這
，的來帶們他
。音聲的底箱己自是都
，們友網而
。時多候等端一另幕螢在已早也
——停不個刷幕彈
”。了到等於終“
”。吧了兩剩還“
”？人收續繼會不會還天今燦蘇“
，目的人有所
。上椅背高的臺舞對背張四那在聚匯都
，轉
。運命即
……
，轉三第
。幕序開拉中氛氣的繃而沉低陣一在
，起亮盞盞一燈的臺舞
，來上走員學位位一
，慎謹加更兩前比
。力用加更也
，道知們他
，一這
。高抬經已檻門的正真
，中奏節的樣這在就
，聲男的淨乾卻啞沙帶略把一
。開鋪緩緩裡廳播演在
，技炫有沒音聲那
。事故講在像卻
，下落輕輕聲他吉
。方遠有、路有、風有裡律旋
。敲一輕輕上手扶在尖指的燦蘇
。謠民——
，的見極是且而
。類一那的勢作腔裝不、誠真、淨乾
，完唱歌副段一那當
。鍵轉了下按燦蘇
，間瞬的起亮燈
，下一了怔顯明生男的上臺舞
。紅發微微眶眼後隨
”。雷王“
，些有音聲時紹介我自在他
”。城羊自來“
，他著看燦蘇
。定確了有經已里神眼
”。人別學去要需不你“
，說他
，音聲的在現你“
”。路的長很條一走合適很經已就
。頭點力用雷王
，樣這就
，裡額名的燦蘇
。位一了多又
，員學位三第
——聲男謠民的方南自來
。雷王
，臺舞下走手選位一後最當
。下暗漸漸燈
，轉三第
。束結告宣
，形雛隊戰的師導位四
。來起晰清始開於終也
……
