“是啊，我們來旅遊，也是來考察，現在不是放暑假嗎？”
“老師們帶我們出來做社會實踐。”
沈鹿這話聽著十分真實。
“哎喲，還是你們這些學生幸福，放暑假還有老師帶著一起玩。”
“不像我家那個泥猴子，放假一天天人都看不見，不知道跑哪裡野去了。”
老闆娘小聲抱怨。
沈鹿他們喊那幾個年紀大的都是喊老師，剛才在席間也是這樣，所以她現在這樣說，完全不會引起懷疑。
“小孩子活潑好動是正常的。”一位專家老師笑著搭腔。
“對啊，老闆娘，要是你家孩子不活潑了，你反而會擔心。”
另一位專家也笑道。
還講述自己小時候的事：“我小時候，就被我 爸媽說過，蔫兒蔫兒的，一點也不活潑。”
“不像我那個堂弟，一天到晚到處跑，只知道悶在家裡。”
“偏偏我小時候讀書還不怎麼樣。”
“對於大人來說，還是更喜歡我堂弟那樣的孩子，鮮活。”
老闆娘停下手裡的活兒，好奇問：“那你堂弟長大後過得怎麼樣，你們倆誰讀書更厲害？”
“哈哈，肯定是古教授啊，你看他現在都是教授了。”
古教授謙虛道：“要說讀書，是我比較厲害，但要論成功，還是我堂弟更成功？”
老闆娘更好奇了：“為什麼，難道你堂弟是當大官的？”
老闆娘一說起當大官，大家的反應都各不相同。
古教授笑著否認：“那倒不是，我堂弟後來做生意，發財啦，人家是我們村最有錢的人。”
“當官可不行，當官看著威風，但賺的那三瓜兩棗，哪裡夠花？”
“錢不夠花，就得想辦法開源節流。”
“當官不能賺外快，如果動歪腦筋，又會葬送自己的前程。”
“而且，官做得越大，受到的誘惑就越多。”
“一旦他沒守住道德底線，可能就要牽扯到貪贓枉法……”
這位教授很顯然是厭惡貪官的。
另一位教授也贊同地點點頭：“都說當官不為民做主，不如回家種紅薯。”
“如果當官的為了利益守不住底線，還不如一開始就不當官。”
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