不管是親的還是什麼，少爺認的弟弟他們不會招惹。
餘綏回到座位，低頭摳手。
【他竟然沒有欺負你。】系統一愣，不過很快想明白了，【這種文欺負就是感興趣的意思。看來是對你不感興趣。】
餘綏不說話。
【他肯定是為了跟林浸作對，讓林浸知道對方收穫的友誼有多廉價。】
書搬回來，餘綏拿著文具，一筆一劃的寫名字。
而提前出發的林浸回來的時間卻很晚，他的書還破了，顯然路上不太平。
餘綏想說什麼，卻是感覺前面有人回頭監視他。
看到禮野警告的眼神，餘綏不敢說話。
林浸坐下，他寫著名字，低頭想著對策。
又一節課，老師似乎得到了暗示，想要為難林浸，但是對方輕而易舉的破解。
他這個行為，自然引來了四人的注意。
系統又在說林浸有多完美。
餘綏聽不懂，他昏昏欲睡，最後是趴在了暫新的課本上。
他是側著臉面對著林浸。
坐下後的少年，本在認真的聽課，但視線瞥見閉著眼眸的同桌，他移不開視線了。
長得過於精緻，閉著眼睛彷彿櫥窗裡的洋娃娃，林浸都怕驚擾了他。
後半節課是自習。
班裡亂亂的。
不過沒人輕易尋找林浸的麻煩，畢竟他們知道男生的不好惹。
餘綏被動靜嚇醒了，睫毛抖動，眼眸帶著茫然。
林浸微微蹙眉，對於那弄出動靜的人，心裡有些不滿。
“你還好嗎？”他詢問。
餘綏一臉的愧疚，想說話，又想到禮野的交代，最終他是寫紙條。
他的字一筆一劃，不算特別工整，但是能從中看出認真。
林浸品出了一絲可愛。
他握住紙條，看著上面寫著“抱歉。”
他搖搖頭，“沒事的。”
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