自己大可以遠遠點頭，當做打了招呼。
卻選擇坐在附近，而這裡剩下的空位不少。
或許是真的有什麼想說的，連他自己都沒有意識到。
“之前沒有。但現在，如果你有時間的話，我想和你聊聊。”他將手中的選單放下，坦誠看向星野奏。
“有，但時間不多。”
“一個問題。我們C班，以後該如何做。”他認真道。
“參考D班。”
葛城沉默了一會兒，很平靜地道了謝，靜靜看著對方坐回原位。
簡潔的對話，彼此卻知道說的是什麼。
這是條很穩妥的道路，也是他心中隱隱所想的道路。
事關班級內部資訊，他卻選擇了和外班同學討論。
這件事，他還沒有和班級的任何人商量過。
他預感，要是被班級知曉，只會被推翻下臺。
以破壞班級團結為理由。
只是，他們班真的還有選擇嗎？
唯有以A班畢業才能獲得自由擇業、百分百升學等優待。
現在他們班有1010的班級點數，比起歷屆畢業班級，都算高的了。
可對比起現在的A班，對方的班級點數是自己班級的兩倍還要多，接近兩點五倍。
就算直到畢業的特別考試全都拿到第一名，也是難以追趕的吧。
面對這個現狀，他莫名感覺輕鬆了下來。
在這之前因為班級和諧、班級點數差距帶來的焦頭爛額，彷彿全都離他而去。
內心的想法無人可說。
又或者班級的大家都這樣想，只是無人說出口。
是啊，D班。
他時常看見有D班的同學泡在圖書館。
不是為了學校簡單的筆試，是為了他們自己理想的未來。
自己的班級，真的要繼續鬥爭，爭取那不切實際的A班嗎？
如果在學校剩下的時間，全部用於提升自己，朝向各自理想的方向努力，也能夠達到A班相同的效果吧。
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