《Beta不想偽裝了》第22章 拉關係(1)

第22章 拉關係

王梁鐘點完名，沒著急先講課。

拿出一個全息裝置開啟，一個完整的星系圖就展現了出來。

這個星圖目測參照的是一個恆星系。

小雪看見星圖，被裡面飄動的行星隕石吸引，站起身想抓住它們，被季安之眼疾手快一把按住，擼擼下巴，讓它安分點。

王梁鍾開口：“這個你們應該不陌生，這是一個完整的恆星系星圖，參照的是聯邦邊境的一個恆星系，也是之前畢業生的畢業作品。”

季安之心下震撼。

畢業作品？

這麼一個星系圖再怎麼也需要個兩三年吧？居然是畢業作品……

結果季安之還沒感嘆完，臺上的老師又放下一記重彈。

“好了，現在佈置你們的畢業考核，跟這種星圖一樣，抽籤完成一個恆星系的星系圖，誤差控制在0.01以內。”

季安之：“……”

不得不說，第一軍校每天都在重新整理自己的認知……

其他幾人都是聯邦中高層後代，多多少少都知道星圖系這個畢業考核的情況，所以沒表現出什麼驚訝之類。

王梁鐘沒管他們的反應，拿出一個盒子，裡面事先準備好寫有十幾個恆星系的紙團，真實版的全憑運氣。

他先走到坐在最邊上的費弗爾面前。

費弗爾伸手一抓，還沒開啟看王老師就已經走向下一個斯諾身邊。

走到季安之面前時，眼饞地摸了一把小雪，才讓季安之抽籤。

等到全都抽完籤後，王老師收起盒子，讓他們自己開啟看自己的畢業考核，看完記下後寫上自己名字交上來。

季安之看了一眼，不認識。

藍月系

季安之寫上自己的名字，準備回去上星網查一查。

王老師收上來後放在空間扣裡，繼續道：“這個畢業考核多久交上來，並且合格了，就多久畢業，提前提交可以選擇提前畢業，反之要是四年級末的時候還沒有完成，那就自動留級，留級超過三年不予頒發畢業證，只有結業證。”

“明天給你們發畢業考核要用的星圖製作裝置，所以明天我希望不要有人缺席。”

“明白了嘛？”

五人毫不猶豫異口同聲道：“明白！”

王老師滿意點頭，開始了講課。

“今天我們第一節課來講基礎星圖知識，雖然你們可能已經聽過學過，但還是要多多覆習，這樣才不易出錯。”

”。混搞者兩將要不候時的告報寫在們你希，域星是都語口的用常家大以所，口順較比域星過不，系星是該應塊板的領佔類人們我話的算來謹嚴，系河銀出剛剛域星的索探在現類人“

”。年百三兩過不索探的群系星本於對類人，止為在現到，群系星本是域區的索探要主類人在現“

”。的現出前年百三兩是就族蟲，料資些一過看也該應們你裡這“

”。年幾那的始開剛上不比還索探的年百近，前不滯停就劃計索探群系星本的類人，後族蟲遇遭從自，族蟲了到遇後年十幾群系星本索探剛，系河銀完索探類人在是就族蟲，錯沒“

”。域區知未的群系星本索探下一試以可家大希的會機有後以以所“

”。子蟲些這有全上乎幾域邊的行通全安以可系河銀，後以類人們我現發族蟲從自，族蟲下一意注要過不“

”……系星槌棒和系星渦旋常正為分且，七超比佔中宙宇在系星渦旋中其，系星則規不系星渦旋，系星圓橢，類大四為分般一系星，類分的系星下一看來，了遠扯了好“

”…………系星槌棒的中系星渦旋於屬系河銀“

”…………“

。起響鈴課下，後時小個兩

。開離後別道們學同跟，置裝息全起收的盡未猶意才這師老王

。背記解理易容更，比相識知的雜前以比，晰清類分瞭明構結得講但，論理與識知礎基的知常些一是都實確西東的講師老王然雖

。訊資的糊模常非者或到不接上網星多很了充補還間中

。室教的課選堂一下去，雪小的睡眠催識知被已起抱，能功音錄閉關，本記筆的己自起收之安季

。質素下一核考會時有是只，科一這考只也末期且而，科一為併合麼什為道知不來後，的開分是科副科主前以系圖星

。課有天五四有只能可天六週一，課節一有只都天每系圖星致導這

。求強不，擇選的己自生學重尊校軍，試考末期的己自加課選把要不要於至，聽旁課選意隨己自間時的下剩

。程課的系料材、系療醫、系劑藥、系計設艦星、系源能含包面裡，程課的突衝不程課系本己自與週一這了選還，遊旅浪流的來未己自為之安季

。課論理的系源能是就課節一下

。上跟識意下，起之安季見瑞德安

。之安季問接直以可的懂不有面後一萬，起一之安季跟如不還，題解是也己自課沒午上，完看沒還題解的他

”。你問懂不，你著跟想，完看沒還題解“：道誠真本紙的上手起舉瑞德安，時目的問詢來投之安季在以所

……了著嚇席首把別狂圖星個這，額扶絳雲池

。後的瑞德安在站默默，移步碎小，放眼兩話的瑞德安見聽諾斯

。意示狂瘋神眼的之安季向看

！！！想也我！！想也我！想也我

”……“：之安季

”。位座有沒會能可話的去過跟們你，課論理礎基的系源能上樓六去要，課了選課節一下我“：道釋解們他向，笑淡奈無之安季

”！著站以可我“：道即立瑞德安

”！著站以可也我“：和附面後在諾斯

。們他應答頭點，子面的們他了拂好不也之安季，持堅麼這人兩見

。去上跟地流大隨也己自，隨跟的人兩諾斯和瑞德安了意同席首看絳雲池

。蹭不白蹭不課這，害厲麼這席首

。了去料資查習覆己自舍宿回後最，氣悶兒會一了生，人四視鄙地暗地平不忿忿，爾弗費了下剩只室教是於

。目的疑來投人有所的班一系源能，時口門室教課論理系源能在現出之安季當

。氣殺和意恨的天昨有沒目些這的天今要主最，了目些這視無的定淡以可經已在現之安季，歷經的近最於基

。席虛無座則置位他其，坐敢人一沒排四後最的間中和窗靠，係關的他為因能可也，置位的窗靠在坐自獨，許傅簡的排一後最見看就門進

。坐許傅簡著挨能只顯明況的在現但，下坐方地的眼顯不個一找算打來本之安季

。難許傅簡讓素訊資ahpla上沾得免，噴了噴己自給劑除消出拿之安季，症敏過素訊資有許傅簡得記

。溢外素訊資有要不定一上，噴一噴都人幾們他咐囑，瑞德安的後給遞劑除消把

。去進之安季上跟才了題問沒定確，環手離隔素訊資的己自了查檢細仔還，劑除消多許了噴多，因原道知馬立，許傅簡的邊窗見看人三瑞德安

。下坐子位的位座個一隔還許傅簡離到走之安季

。ahpla個幾著跟還面後，旁己自在坐雪小著抱之安季見看就，去過看的覺警，下坐人有旁覺察許傅簡

”。課論理的系源能了選“：道主，雪小的醒未下放之安季

”。我問後課以可懂不“：道咐囑頭點，然瞭許傅簡