“不用，我們先轉轉。”徐來說著，真的就邁開步子，繞著兩棟樓轉起了圈。
“你在看什麼？”陳朵奇怪，這樓底下空空蕩蕩的，有什麼可轉的。
就見徐來打量了一陣周遭的環境，問她：“你們學校有沒有自殺的？”
“有吧。”陳朵說，基本上每個學校或多或少都發生過這種事情。
徐來仰頭看了看樓頂：“是不是大多數都是從這棟樓上跳下來的？”他指了指雙子樓的東樓。
“啊？是嗎？”陳朵對這種事倒不太清楚。
“那你每次上那棟樓的時候，是不是都感覺渾身不舒服？”徐來說。
“對啊對啊！你怎麼知道？”陳朵詫異，這事還真被他說中了，每次她來這邊上課的時候，總是感覺心裡發慌，恨不得馬上離開。
而且還只有在去東樓的時候才會這樣，去西樓又沒事。
只聽他說：“你是陰陽眼，靈覺比常人敏感許多，所以能感覺出那座樓的異樣。”
“你的意思是說，那棟樓有問題？”陳朵很快回過味來，“你等下啊，我打個電話。”
說著就走到一邊，不知給誰撥了個電話。
過了一會兒，她就回來說：“還真是被你說對了！我問了一個學姐，她說我們學校有好幾個人都是從這兒跳樓死的，都是那邊的東樓！”
如果徐來沒說那句話，她還可以認為是巧合，但現在看來，意義就不同了。
“不會是這樓裡有不乾淨的東西吧？”陳朵想到一個可能性。
就聽徐來說：“那倒沒有，是因為風水格局的問題，讓這棟樓成了漏陰地。”
“漏陰地是什麼？”陳朵不懂。
徐來說：“是一種特殊的風水地勢，要是普通人進到這漏陰地還好，如果是那些本來就心灰意冷，陽氣衰弱的人進來，受到漏陰地影響，就更加會萌發死志。”
陳朵聽得似懂非懂，但很快又想到一個問題：“可是不對啊，我聽說江寧大學在建造的時候，是專門請風水大師看過的，怎麼能犯這種錯？”
徐來原地轉了一圈，看著周圍的地勢格局道：“這地方剛建的時候並不是漏陰地，只是後來受了其他的東西的影響。”
“這還能受影響？”陳朵不明白。
“當然，風水格局都是相互作用的。”徐來說著，朝東南方向指了指，問，“那是什麼？”
陳朵湊過來看了一眼，說：“那是個鐘樓，是文蘭中學的。”
“是個中學？”
“是啊，就在我們學校旁邊，隔了沒多少路。”對於江寧大學周遭，陳朵還是比較瞭解的。
“去看看。”徐來說著，轉身就走。
陳朵滿肚子疑問，也只能跟著他跑。
文蘭中學位於江寧的東南側，兩人從學校東門出去，再走大概兩百多米，就到了文蘭中學的校門口。
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