早春的風帶著料峭的寒意，吹過連綿的青山，掠過蜿蜒的山路，最終停在山坳裡那座破舊的希望小學。蘇曉曉穿著簡單的白色衛衣，揹著一把竹笛，帶著星光音樂王國的支教團隊，踩著清晨的薄霧，走進了這個閉塞的小山村。
這是她發起的星光音樂支教計劃的第一站。這裡的孩子大多是留守兒童，從沒聽過專業的音樂課，更別說那些流淌了千百年的非遺童謠。蘇曉曉沒有急著教孩子們複雜的樂理知識，只是每天抱著吉他，坐在教室的臺階上，彈著簡單的旋律，教他們唱江南的《搖啊搖》、陝北的《信天游》、雲南的《猜調》。
孩子們的聲音稚嫩卻清亮，像山間的清泉，叮咚作響。蘇曉曉教得認真，眉眼彎彎，耐心地糾正著孩子們的發音，手把手教他們吹口琴、敲木魚。課間休息時，她會和孩子們一起跳皮筋、踢毽子，被一群小不點簇擁著，笑得像個孩子。
她不知道的是，在她身後不遠處的大樹下，總有一道熟悉的身影。陳峰怕打擾她，特意沒有告訴她自己要來，只是悄悄跟著支教團隊，住進了村裡的老鄉家。他每天都會搬個小馬紮，坐在樹影裡，看著她溫柔地教孩子們唱歌，看著她被孩子的笑話逗得前仰後合，看著她額角滲出細密的汗珠，又抬手用袖子擦去。
陳峰的手裡拿著一臺相機，鏡頭始終對準蘇曉曉。他拍下她教孩子們吹竹笛的專注模樣，拍下她和孩子們手拉手跳舞的歡快瞬間，拍下夕陽下她被鍍上一層金光的側臉。每一張照片裡，她的笑容都比山間的野花還要燦爛。
支教的日子過得飛快，轉眼就到了離別的那天。清晨的陽光灑滿校園，孩子們早早地就等在門口，手裡拿著自己畫的畫、折的紙星星，還有些孩子從家裡帶來了紅薯、板栗，硬要塞進蘇曉曉的手裡。
車子緩緩啟動時，突然響起一陣稚嫩的歌聲。蘇曉曉猛地回頭，只見幾十個孩子站在校園門口，揮舞著小手，齊聲唱著那首熟悉的《星光序曲》。
“星光不問趕路人，歲月不負有心人……”
歌聲在山谷間迴盪，蘇曉曉的眼眶瞬間泛紅。她推開車門，跑下車，蹲在孩子們中間，和他們一起唱著這首歌。淚水順著臉頰滑落，卻笑得格外開心。
一曲唱罷，她站起身，轉身看向村口的方向。夕陽的餘暉裡，陳峰正站在那裡，手裡拿著相機，溫柔地看著她。
四目相對，千言萬語都化作了眼底的溫柔。陳峰慢慢走向她，伸手替她拭去臉上的淚水，指尖的溫度滾燙而安心。
“什麼時候來的？”蘇曉曉的聲音帶著一絲哽咽。
“從你出發的那天起。”陳峰笑著回答，晃了晃手裡的相機，“拍了好多你的照片，每一張都很好看。”
夕陽將兩人的影子拉得很長很長，孩子們的笑聲在耳邊迴盪。蘇曉曉看著陳峰溫柔的眼眸，心頭湧上一股暖流。她伸出手，緊緊握住他的手，兩人相視而笑，愛意在歌聲裡，在夕陽裡，悄悄蔓延。
