“太真實了！我感覺我真的會開機甲了！”
“昨天我帶著我的小隊在火星的廢墟上打退了一波機械蜘蛛的進攻，那種成就感比我現實中升職加薪還爽！”
“這遊戲太牛逼了！我願稱之為第九藝術的巔峰！”
玩家們以為，這只是一場極致真實的遊戲。
他們不知道的是。
在深藍大廈的主控制室裡，顧傘正看著主螢幕上那如同星河般璀璨的、由二十億個光點組成的“玩家線上圖”，眼神深邃。
“船長，‘人類意識併網計劃’第一階段已完成。”
江心妍的聲音帶著一絲難以察覺的顫抖。
“我們已經成功地將全球二十億人的大腦連線到了‘伏羲’超算網路中。”
“每一個玩家在遊戲裡的每一次操作、每一次思考，甚至每一次失敗，都會被轉化為最純粹的資料，用來餵養和訓練我們的……人工智慧。”
“不僅如此，”林雪走了過來，她的眼中閃爍著一種近乎瘋狂的光芒，“透過耳機裡植入的神經同步晶片，我們可以在緊急情況下，將這些玩家的意識上傳到我們預設的‘克隆體’或者無人機甲中。”
“也就是說……”
“我們擁有了一支二十億人的、龐大、悍不畏死的……預備役軍隊！”
“他們可以在虛擬世界裡進行無數次的、零成本的實戰演習。”
“而他們的每一次‘遊戲’都在為我們積累著寶貴的戰爭經驗。”
這個計劃實在是太宏大、太恐怖了。
它將全人類在不知不覺中都綁上了一艘駛向未知戰場的戰車。
而那些五常國家，在得知了這個計劃的真正潛力後，非但沒有阻止，反而以前所未有的力度開始大力推廣。
很快，美、中、俄等國的教育部聯合下發通知。
將《第二世界》正式列為全國中小學及大學的……必修課程。
理由是：鍛鍊學生的動手能力和團隊協作精神。
於是，人類歷史上最魔幻的一幕出現了。
全球幾十億人，從幾歲的孩童到幾十歲的成年人，每天都在老師和家長的監督下勤勤懇懇地登入遊戲“上課”。
他們在遊戲裡駕駛著機甲、維修著戰艦，進行著一場又一場他們自己毫不知情的……全人類聯合軍事演習。
而這一切的締造者顧傘只是平靜地看著。
【光有軍隊是不夠的。】
【面對‘幽靈’那種級別的存在，我們需要的是……一個能夠與它在同一個維度上對話的……‘東西’。】
他的目光穿過那片由資料組成的星海，看向了更深處。
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