曹恩齊：“哦，我知道那個，就把這個肉弄起來，一直往上推，我小時候弄過。”
沈衛東：“這個是小兒做的比較多。”
王敬軒：“這個東北叫擀皮兒。”
付老師很喜歡這個名字：“對，這個擀皮兒太好了。你看他這太瘦了，太好捏了。你疼不疼？”
唐九洲：“什麼感受？”
周峻緯：“很舒服。”
付國兵：“很舒服，太好了，如果他感到舒服，你就慢慢地給他捏，一般來講我們捏七到十遍。捏完了以後就是按揉背部，我們按揉法又不一樣了，按揉是以按為主，以揉為輔，它是按壓類手法，注意不是擺動類手法。按進去，按到深層再進行揉，這是我們應該做的，這個手法容易讓人睡覺，容易安下神來。”
好學的孩子們模擬著手法，在彼此身上試驗，知識庫庫往腦子裡進。
“這邊做完了再做那邊，我們再點背俞穴，背俞穴我們根據辯證論治它是心脾，咱們就點心俞脾俞，對吧，點這些穴。”付老師一一演示這些穴位的點按，“好，來，仰臉躺著，我拿治療巾蓋著，好嘞，這個小夥子還行，有點肉，不錯。”
主任這個嘴角很難壓。
付老師坐在床頭，雙大拇指撫過額頭：“第一個手法叫什麼？”
王涵：“開天門。”
付國兵：“對，開天門。這是我們小兒用的最多的手法。”
李妍婧：“要揉太陽穴。”
付國兵：“這叫揉太醫。”
李妍婧：“頭維穴。”
“對，點頭維，注意看我這一串。”付老師雙手大拇指從主任額心向兩側下颳去，在太陽穴處按揉幾圈，然後向上提拉，“我們輕輕地做，在眼周圍要畫八字。”刮到鬢邊後，又從眼下，左右撇著從眼下按到鼻側。
唐九洲：“這手法太厲害了。”
付國兵：“他的眼眶放鬆了，他就容易睡覺了。”
王敬軒：“完了，他要睡了，他已經要睡了。”
趙樂怡：“老師，這個是我們不能做的。”
付國兵：“你們不能做。”
小林解釋：“八字推拿法是中醫療法，不是按摩的範疇了，需要有中醫執醫證或者針灸推拿師證。”
曹恩齊：“樂怡其實可以做，對吧？”
“對。”
周峻緯：“沒事，我們是真臉，所以你隨便。”
“對，真臉沒事，還有假臉嗎？”付老師憋笑。
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