《向古人直播:扶蘇穿越到現代日常》第16章 父母和子女(2)

作者:二月末28·8個月前

劉徹抱著自己的兒子:“既然能給孩子最好的,憑什麼要讓孩子受苦,朕如果是那個父親,絕不會讓朕的孩子過那樣的生活.”

劉徹自己從小就是在自家父皇母后的疼愛中長大的,一切都是享受最好的.

而且據兒是自己將近而立之年才有的第一個兒子,當然一切都是要最好的才行.

衛青聽到陛下這話,心中不由的為姐姐和外甥感到高興.

群下眾臣看到陛下對太子疼愛的樣子,還有站在陛下身邊的衛青和霍去病,不由的感慨衛家真是幸運,太子也真是好福氣,有這樣的疼愛他的父皇,還有這樣實力強大的母家支援.

“父母之愛子,則為之計深遠啊.”漢元帝時期的劉向看著故事的結局,不由的感慨道.

這怎麼不算父母對孩子的愛呢,雖然方法可能有錯.

劉秀看向身邊的皇后:“幸好子麗從小聰慧,又自小好學,我們當真是省心很多.”

陰麗華聽到陛下的話,微微笑道:“那也是陛下教的好,不然子麗也不會有現在的學識和明辨是非的能力.”

她可是一直看著陛下是怎麼教育子麗的,雖然子麗從小聰慧,但到現在能得到朝野上下的稱讚,離不開陛下的親身教導.

三國

劉備看著阿斗,忍不住的感嘆道:“軍師,你說是不是因為我平時甚少管教阿斗,所以才讓阿斗如此平庸.”

諸葛亮搖了搖羽扇,微微搖頭說道:“主公,少主雖不是個很聰慧的孩子,但他天資仁慈,並且愛戴有德之人並能禮賢下士?,這已經超越了很多人了.”

張飛聽到軍師的話,不由得點頭附和道:“大哥,阿斗是個好孩子,如果你擔心他在國事上處理不好,不是還有軍師嗎,軍師之後會好好教阿斗的.”

“之後就多多麻煩你了,軍師.”劉備聽到張飛所說向諸葛亮鄭重行禮道.

“主公不必如此,臣定當竭盡全力地去教導少主.”諸葛亮連忙起身攔住了劉備的行禮.

隋朝

楊堅想到自家太子,就頭痛,一直以來自己和伽羅雖忙於朝政,但是也沒有疏於對孩子的教導,怎麼太子就這麼不成器啊.

獨孤伽羅看到陛下的樣子,也明白對方想到了誰.

心中也不由的嘆氣,隨即又想到廣兒,則是慶幸,還有一個是成器的.

唐朝

李世民看完後,不由的看向長孫皇后:“觀音婢,你說我是不是對高明教導有點過於嚴厲了.”

他看到故事中孩子因為父母的控制和欺騙,最後反抗的樣子,不由的想到了自家太子.

長孫皇后對於自己這個大兒子也很是心疼,平時看著他總是默默地埋頭苦學,還要時刻牢記自己作為太子的職責和使命,時刻嚴格的要求自己.

看向李世民說道:“陛下,也許可以適當的對高明寬鬆些.”

她也真的很怕這樣下去,高明要是有天承受不住可怎麼辦.

李世民聽到後,也開始思考自己該怎麼樣教導孩子更好些.

宋朝

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