隨著辯論的不斷持續,不知不覺到了最後的尾聲.
當素素他們以為快要結束的時候,就聽到正方突然對反方的一個選手說道：“我愛你,我現在表白後感覺很幸福,你幸福不幸福？”
煞那間房間內一片寂靜,大家都瞠目結舌的看著臺上的正方辯手,片刻後,教室裡像是被歡樂的炸彈擊中,爆發出一陣洶湧澎湃的笑聲.
“這也行？真的假的？”素素看著發起表白和被表白兩方都是男生後,笑得整個人都東倒西歪.
“不知道,但我知道這之後校園內又多一起傳說了.”以安也是被臺上的選手的話給逗得樂不可支.
反方的男生沉默的看著對方突然表白的男生,一時之間竟不知道該說什麼話反駁,心中暗暗腹誹道：大哥,至於這麼拼嗎,連自己的清白都搭上.
李源碩被這群學生的這場辯論給整無語了：“不愧是世仇啊,居然為了贏得比賽以身入局,這反方要是說不幸福,那就是要把自己的整個隊伍都送出去了.”
扶蘇抽了抽嘴角說道：“但要是說幸福,那想來以後這兩個男生就算跳入黃河都洗不清了.”
雖然大家知道是假的,但這兩人定然會在學校內名聲大噪.
春秋
名家惠施覺得這辯論賽和他名家有異曲同工之處,但他感覺後世的辯論賽太過規則化了,而且還加上時間限制和第三方評委,這樣的辯論真的能用自己的話說服對方嗎.
孔子嘆了口氣搖了搖頭,雖然後世舉行這樣的辯論可以鍛鍊孩子們的口才和思維,但太過注重邏輯了,他更期待辯論能“修辭立其誠“,而非巧言令色.
戰國
張儀看著天幕上辯論的雙方,好奇道：“這些人倒是能說會道的,只是不知道他們在生活中碰到難題,還能不能利用這份口才幫自己解決困難.”
嬴駟看著後世的辯論賽,心中想著要不要也派幾名童子跟著張儀學學他的口才,畢竟張儀的口才在七國之中都是出了名的厲害,想想當年,他可是靠著自己的能言善辯助秦國瓦解了六國聯盟.
秦朝
嬴政看著未來扶蘇頭疼理科的樣子,看了看身旁的公子扶蘇,嘆了口氣道：“看來你也沒有數理化方面的天賦啊.”
想想自己對後世這些有些難度的數理化也頗為頭疼,即使再認真學,有些地方不懂還是不懂,沒想到扶蘇也這樣,看來這數理化也不是什麼人都可以學的.
而李斯身邊的張蒼則看著天幕上扶蘇公子手中的化學書看的津津有味,只是可惜,現在暫時沒法繼續看了,他不明白,這些不是很容易理解嗎,為什麼扶蘇公子這麼難懂.
漢朝
“哈哈哈哈,這小子可真是個人才.”劉徹被最後的正方表白反方的話給逗得笑的前仰後翻.
霍去病有些不確定的看向身邊的舅舅問道：“舅舅,他這是真的表白,還是隻是為了贏啊？”
這男生說的話,他感受不到一絲假意,好像是真的喜歡對面那男生一樣,但場合又不對,霍去病都被搞糊塗了.
衛青看了看一臉迷茫的外甥,無奈道：“當然是假的了,你也不看看他們在進行什麼比賽.”
唐朝
李承幹看著後世的男生為了能說服對方,能這麼不擇手段,腦子突然醍醐灌頂,他好像找到可以對付老師們的辦法了.
他心中開始思考之後要是老師們無故勸諫自己的時候,自己應該用什麼話回懟他們.
武周
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