方晴沒被這些可惡的話繞進去，也沒有被牽扯情緒跑偏話題。
從始至終，她都條理清晰，知道自己的目的。
方晴順著王琦媽媽的話：“是啊？為什麼都要欺負她？那麼些人欺負她，不是一個兩個，為什麼老師都沒發現？”
事情又扯到對這整件事都需要負責的人頭上了。
夏老師煩悶地扶額。
她教書多年，見得多。
這樣年齡的學生，從眾心理太強了。
可能也並不知道自己的行為給別人造成了多大的傷害，只是看別人做了，也就跟著做了。
說到底，還是這方面教育的缺失。
方晴又道：“至於我女兒為什麼被欺負，我也不太清楚，所以，要不要把班上同學全部叫過來問一問，她到底做了什麼，他們要欺負她？”
說完這話，方晴眼含淚水。
她太自責了。
怎麼現在才知道這些。
方晴緩了口氣，堅定道：“如果夏老師你拿不定主意，那我們就讓校長拿主意，如果學校拿不定主意，那我們就讓教育局拿主意，總有能拿主意的人。”
到這裡，夏老師算是明白了。
方晴今天的所有話，前面的闡述，中間的定義霸凌，最後的施壓…
都說明，她不僅通透教育行業，還有備而來。
所有，句句都在點上，逼得人不能隨便把這事翻過去。
夏老師思了兩秒：“這樣吧，我把王琦和許之夏都叫過來，我們聽聽他們怎麼說。”
沒一會兒，王琦和許之夏一前一後進來。
夏老師看看王琦媽媽，又看看方晴，心下主意：“王琦，許之夏說你一直欺負她，是有這事兒嗎？”
王琦臉一陣紅，揪著褲縫：“我只是跟她開玩笑。”
這回答，也算是坐實了那些霸凌。
夏老師：“班上其他人，是不是也欺負許之夏？”
王琦低著頭，不回答。
夏老師又問：“許之夏在此之前，有沒有對你或者其他同學有過過激行為？”
王琦猶豫幾秒，瞄一眼許之夏，垂首，搖頭。
王琦媽媽坐不住了，過去揪住王琦耳朵：“讓你好好唸書你都念牛肚子裡去了？”
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