最後一個新人叫做阿格斯·費爾奇，他接替退休的普林格，成為新的城堡管理員，他是個臉色蒼白的年輕人，面對學生們比前兩位教授更加熱烈的鼓掌聲，他困惑而畏縮地飛快點頭後坐了回去。
他不知道學生們討厭死普林格了，他可是會偷偷摸摸體罰折磨學生的，學生們都希望新的城堡管理員是個好說話的人。
塞莉亞聽到背後的詹姆斯和西里斯說：“今天晚上就去試探試探他。”
她扭頭問：“你們坐了一天車就不累嗎？”
詹姆斯搖頭晃腦地說：“太累了，我們必須得違反一圈校規讓自己精神一下。”
他揚起手，西里斯大笑著和他擊掌。
塞莉亞不說話了，他們精力可真是旺盛。
到了唱校歌環節，他們三個不約而同地清清嗓子，用披頭士樂隊《hey jude》的曲調唱起校歌，唱到最後，其他人都安靜下來，他們還在“na na na na na 霍格沃茨”。
所有人都盯著他們三個看，帕翠絲紅著臉想讓塞莉亞坐下去，塞莉亞對她招手讓她一起唱。
這個旋律確實很洗腦，他們又唱了兩遍，陸陸續續有人跟著他們一起“na”起來，直到禮堂裡響徹著“na na na na na 霍格沃茨”的聲音。
最後合唱了好一會兒，鄧布利多才揮手，讓他們安靜。
“美妙的音樂，以後還能享受，回去休息吧——”
學生們湧出了禮堂，詹姆斯對著塞莉亞擺手，“晚安，塞莉亞。”
“晚安，詹姆斯……西里斯、萊姆斯、彼得、莉莉、馬琳、瑪麗、本吉……”
“走吧你。”帕翠絲打了個小小的哈欠，把揮著手大點名的塞莉亞拉走了。
塞莉亞退掉了保護神奇動物課，凱特爾伯恩教授不讓她報了，她去問為什麼詹姆斯和西里斯更能搗亂，卻只勸退她，凱特爾伯恩教授說因為他們不會問那些神奇動物吃起來是什麼味道。
塞莉亞心虛地不再問下去，唉，她真是很不禮貌，她有點“職業病”，有時候看到陌生動物和植物，腦袋裡的第一個念頭就是吃起來什麼味道，需要改掉這個臭毛病。
她去拜訪路易斯教授，詢問能不能選修他的鍊金術課。
路易斯教授問過她的年級後禮貌地拒絕她，“鍊金術只接受透過O.W.Ls魔咒、魔藥、變形、古代如尼文的六年級七年級學生選修，迪朗小姐，你的年紀還小，鍊金術很危險，要掌握很多高深的咒語才行。”
塞莉亞蔫蔫地回去了，她真是不想再看理論書籍，看書哪有聽老師講課學得快。
她翻著那些書，跳出一個念頭，怎麼不直接去實踐試試呢？
就像做菜，看再多菜譜，也沒有自己做一遍後嚐嚐味道來得收穫多。
塞莉亞開始從鍊金術書籍裡記錄入門的實踐方法，可以先從用坩堝對材料提純或熔鍊開始……
她把需要的材料記下來，能從教授們那裡要來的要點，要不來的用零花錢買點。
唉，這個月的零花錢一下子又用光了，塞莉亞摸著空空蕩蕩的口袋欲哭無淚。
得想辦法開源了。
