競賽班女生少, 男女沒有分組, 計老師開明一些, 並沒有攔著這些學生湊一起討論成績的事，但又怕被政教處主任看到, 要說他，還特意走到教室門口，看著外面的走廊，防止神出鬼沒的政教處主任突然出現在競賽班門口。
過了片刻，晚自習鈴聲響起，學生們看過江檸的試卷後，回到了座位上，計老師才走到講臺上，笑容滿面的看著下面一群被虐的面如菜色的學生們：“都看到你們的成績了吧？有沒有什麼想法？”
學生們見計老師親和，忍不住把心裡話吐出來，哀嚎道：“太難啦！”
“是啊，真的好難！”
“老師，時間不夠啊，比賽的時候也這麼點時間嗎？”
計老師笑著說：“那肯定不是，這不是我們時間有限，只有晚上能給你們上幾節課，就這麼點時間，還要考試，只能這樣了。”又鼓勵他們：“你們也別灰心，要是多給你們點時間，你們肯定不止考這麼點分。”他笑著說：“也有三個同學考了八十多分。”
他看向班裡唯三的幾個上了八十分的三個人，其中兩個都是一班的男生，平時考試就是年級前三的。
他笑容滿是陽光，目光落到江檸臉上：“看來明年我們的競賽是有望拿獎的。”
江檸見計老師在說‘拿獎’這句話的時候，目光是落在自己臉上的，不由有些驚訝，老師，你不會是說我吧？
你是不是對我有什麼誤會？
你要我去參加語文競賽還行，數學競賽？她真是想都沒想過。
計老師以為校長找王老師談話，他們都心照不宣，江檸以後就專心搞競賽了，心情不由非常好，上課也比平時起勁了許多，也知道江檸是真能聽懂他在說什麼，也就沒像之前那樣，為了照顧江檸這個新生，特意把語速放慢，而是回到了他原來的節奏。
計老師原本就長的陽光，整日帶笑，此時心情一好，講起課來簡直神采飛揚，看的上了一天課的同學們都精神了。
連端坐在座位上，表面上聽的一臉認真的江檸在心裡都不由暗暗的想，有個長的好看的老師給他們上課，確實養眼。
課堂上很和諧，但其實這些學生們心情都並沒有表面上看起來那麼平靜。
晚上他們回到各自的寢室，還和寢室裡的其他室友說到江檸：“之前她考到年級前十，我就知道有個平行班的女生成績很好，但是沒想到她這麼強。”
寢室裡的其他人聽到這個同學的評價，也很驚訝，因為這個同學本身就是班裡的尖子生，連他都這麼說，那江檸是真的很強了。
同樣的話，也在女生寢室發生著。
競賽班加江檸一共五個女生，另外四個女生，有三個都是一班的，還有一個是二班的。
一班二班寢室的女生，聽說了江檸這次競賽班小考的成績後，驚訝地問：“這麼厲害？”
“八十分以上的只有三個人，她是其中一個，她才來上了一個月的課，你說她厲不厲害？”
透過這個具體的對比，他們頭一次對這個平行班學生的強，有了清晰的認知。
*
江檸不知道別人在寢室裡談論自己的事，也不知道自己的名字連校長都知道了，也被校長和教務處主任給關注了。
她只覺得，王老師最近在班裡是不是過於關注她了，上課特別喜歡喊她回答問題，而且是全英語，再發現她英語和他對答如流後，說的還不止課本上最近學的對話。
之前王老師也點她回答問題，或用英語和他對話，但都只是說當日英語課上學到的單詞和句子，班裡六十個學生，王老師要儘量在班裡點到每個同學，儘量讓每個學生都要有開口的機會，但一節課時間也只有四十五分鐘，他是不可能每個人都點到的，也不可能一直抓著一個學生，和他對話很久，所以之前幾次考試，他雖然知道她英語成績很好，但不知道她英語這麼好，居然可以和他用英語無障礙的交流。
在得知江檸英語居然如此好之後，別說計老師想讓她專心搞競賽了，就是王老師，都在一瞬間冒出個年頭，江檸不應該搞什麼數理化的競賽，她應該去參加英語競賽。
王老師覺得，江檸參加英語競賽絕對能拿獎。
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