而在省裡拿到獎的學生，就很有可能進入全國比賽，進入冬令營，被提前保送。
江檸是省賽參加完後，回到學校來繼續上課的，她回到學校了，才發現，她因為在集訓隊，錯過了高二開學的報名，被學校免了學費後，自動分到理科班去了。
江檸：……
江檸剛重生回來時，因為自己曾經學過的高中知識全部還給了老師，需要從頭學起，怕自己跟不上，才一心想著學文科。
現在參加了數理化的競賽，把心思都放在理科上，沒有那麼多繁雜的事情來干擾她之後，她發現數理化也不難，居然學的還挺有趣的，現在也無所謂文理了。
她前世就認識一個作者，他本是一個雙一流大學少年班出來的理科大佬，剛出來工作時，還出了幾本理科方面的專業書籍，後來卻是靠寫作出了名，成了人大代表。
江檸前世學的文科，因為自己職業和專業的緣故，不喜歡說話，私生活也一直很簡單沉悶，唯一讓她感到放鬆的事情，就是寫作，天馬行空的寫作，寫星際，寫修仙，寫歷史權謀，寫爭霸天下，對了，她還尤愛寫無腦小白文。
現在有了學理的機會，她便想換個思路，換個專業，給自己今後的寫作提供更多的素材，拓寬自己的寫作題材。
是的，江檸這麼快就接受了自己學理科的原因，就是這麼功利，她純粹是想換一種與前世不同的路，給自己的寫作提供素材。
本來她這個成績，是可以分到重點班的，但這個並不是強制分，而是要徵求學生本人的意見，江檸在思考過之後，決定還是留在王老師班級。
王老師班級的授課老師們，還是原來的老師，並沒有換，就連何小芳所待的文科班，王老師依然擔任著那個班的英語老師，這讓一直擔心自己換了英語老師後，怕自己英語成績跟不上，到時候學的更加吃力的何小芳，大大的鬆了一口氣，又因為江檸的回來，抱著她開心的轉了個大圈。
何小芳見江檸居然沒有選文科，而是進了理科後，心裡還挺失落的，好在，她們的原寢室的人沒有變，她和江檸還在一個寢室，這讓她心頭的壓力輕鬆了許多。
江檸也笑著拍了拍何小芳的背，只是一個很簡單的動作，直接將何小芳拍哭了，抱著江檸，不好意思的將頭埋在她肩膀上，過了好一會兒才抹了臉上的眼淚，抬起頭來不好意思地笑著說：“檸檸，我把你衣服都弄髒了，一會兒脫下來，我給你洗。”
江檸只是幫她擦了擦臉上尚未乾的眼淚，笑著說：“不用。”
完全能理解何小芳的緊張和不安。
在前世，她和江柏兩人完全不同的經歷，之後兩種完全截然不同的人生，讓她很早就明白，人生道路上，良師益友的重要性。
她在學校裡遇到夏老師那樣的好老師，在工作中，她的兩任領導，又何嘗不是她人生路上的良師益友？
而她二哥呢？在人生最關鍵的時間段，遇到一個想要毀掉他的老師，直接影響到他半生。
所以在有王老師這樣認真負責任的老師當班主任，其它任課老師也都不錯的情況下，江檸並不願意換到所謂的重點班，去重新適應新的同學，新的老師。
她對現在班級的同學、老師，都很滿意。
想到前世的高中經歷，她不由轉頭看向了新進來的高一新生。
他們，應該也來了吧？
*
對於江檸選擇繼續留在三班，而不是一班或二班，王老師也是非常高興的。
王老師怕她前面這二十天不在學校，影響到她的學習進度，幾個老師給了她許多卷子，私下還給她開小灶，就怕她在省賽中，沒有出成績，或者成績不理想，還影響了校內成績。
尤其是王老師，從私心上說，他本人是不支援江檸去參加競賽的，可他現在不僅僅是江檸的班主任，他現在還是一中的教務處副主任，他有責任讓一中整體的成績更好，而不是隻看一個學生的個人得失。
可他畢竟還是一個老師，他能做的，就儘量減少競賽對江檸學習成績的影響，讓幾個老師平時多關注江檸，儘量不要讓她的學習成績不要下降太多。
然後，在江檸從省賽回來沒幾天，他就收到，江檸獲得了省賽一等獎的好訊息。
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