第67章 大巖蛇陪訓員太好用了！早上的晨練過後,王鶴便面色沉重的宣佈解散,讓他們回到教室準備開始今天的課程學習.
在王鶴走之前,牧雲上前說了一下食堂兼職的問題.
王鶴聽後,先是一臉詫異,不過在回憶牧雲的背景資訊後,也沒有多說什麼,只是表示提前離開可以,但每日的訓練量必須達標,成績也不能落下,不然就必須在晚上放學後,留下來加練.
說完這些,王鶴還表示讓他下午放學後彆著急走,叫上吳圖五人,去後勤樓1樓找他.
對此,牧雲自然是表示沒問題,就是不知道下午去後勤樓要做什麼.
王鶴離開後,小班的學生便拿起揹包,向著班級教室走去.
中途有些出汗較多的學生,還順帶去體育館的洗浴室沖洗並換了身衣服.
八點,精靈班的課程正式開始.
第一節課是《精靈對戰課》,主要是藉助實戰案例,進行對戰細節的分析,講課的人正是精靈（1）班的班主任馬軍.
別看他表情一臉嚴肅,但講起課來卻十分生動,也很好理解,有人有問題也會耐心講解,完全不像長相那般不近人情.
精靈對戰課之後,是《精靈的飼育與培育課》,上課的是一個背部有些佝僂的小老頭,聽趙海龍說,他是精靈（2）班的班主任,一個資歷很老的骨幹教師.
兩節理論課過後,又是王鶴教導的訓練課.
這節課和早上大差不差,都是體能訓練課.
區別是,這一次主要是訓練精靈的體能.
當然,訓練家也不能閒著,也要在一旁慢跑.
好在速度方面沒有什麼要求,就算是全程走路,王鶴也只是在本子上記錄,嘴上並沒有多說什麼.
訓練課過後,就是上午的最後一門理論課--《精靈心理學》.
上課的是一個栗色大波浪女老師,三十歲上下,雖然長相很普通,但說話的嗓音很特別,像是專門訓練過一樣,光是站在講臺上用那好似雲朵般輕柔的嗓音講話,就讓人心情放鬆.
只能說,不愧是心理老師,真有一手.
上午的課程結束後,就到了趙海龍和柳堅豪最期待的午飯環節.
在看到牧雲準備的好幾個大飯盒後,一聲聲義父,逐步在牧雲耳邊迴盪.
飯後,就迎來了下午的第一節課,依舊是理論課,也是今天的最後一節理論課--《精靈的發展歷史》.
授課的是一位中年女教師,穿著土裡土氣的深色碎花長裙,臉上架著黑框眼鏡,簡單的黑色長髮,油亮的光潔腦門,是家長一看就很放心的教師打扮.
講起課來,更是完全符合牧雲對特級教師的印象,很嚴肅,但也很高效.
趙海龍說,她就是精靈（3）班的班主任,有一隻藤鞭甩的賊六的大食花,人送外號倒吊母夜叉.
隨著鈴聲響起,氛圍稍顯壓抑的歷史課步入尾聲.
即將進行的,依舊是王鶴指導的訓練課.
但下午的訓練課和上午的訓練課又有所不同,不再是單純的體能訓練,而是招式訓練.
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