花晨宇極致的高音收尾，鼓點驟然收勢的剎那，全場歡呼直接衝破了場館穹頂。
他握著話筒垂肩喘息，眼時還帶著未褪的桀驁！
深呼吸一口氣後，他朝臺下深深鞠了一躬。
“謝謝大家！”
臺下的掌聲與尖叫還在翻湧，花晨宇則是有些茫然無措的四處看了看。
退出表演狀態的他，看起來就像是剛考完高考的少年，指尖無意識摩挲著話筒杆，眼神飄忽不定，耳尖偷偷泛紅。
彷彿剛剛那個致高音撕裂空氣、攜著桀驁氣場掌控全場的歌者，只是場館裡一瞬絢爛的幻象。
他又愣怔了兩秒，才像是終於找回了身體控制權。
“呃……”
不知道該說什麼的他，只能抬手胡亂抹了把額角的汗掩飾尷尬。
另一隻手對著臺下笨拙地揮了揮，聲音裹著未平的喘息與沙啞，軟得和舞臺上判若兩人：
“謝謝…感謝大家。”
就在他垂著眼不知如何回應眼前這場盛情時，側幕通道忽然亮起一道柔和的追光，何老師含笑揚聲的話語穿透喧囂，穩穩落定：
“謝謝花花給我們帶來的精彩表演，大家再次把掌聲送給他好嗎？”
何老師的聲音一齣，花晨宇緊繃的肩膀瞬間鬆了大半，攥著話筒的手指也微微舒展。
何老師加快腳步走上舞臺，很快來到花晨宇身側，十分自然地抬手攬了攬他的後背，像是安撫一隻剛唱完累極的小獸。
臺下的粉絲們一點不吝嗇，給出了滿滿的掌聲與歡呼。
何老師笑著壓了壓手，等聲浪稍緩才偏頭看向花晨宇，語氣溫厚又親暱：
“花花你唱歌還是一如既往的好聽啊，我剛剛在臺下都聽入迷了。”
花晨宇被誇得有些不好意思，稍稍低下頭小聲應道：
“謝謝何老師。”
何老師知道花晨宇的性格，所以沒有再過多打趣，語氣放緩：
“場館裡的每一聲歡呼，都是大家真心實意送給你的。”
“那你先下去休息，喝點水歇一歇。”
花晨宇“嗯”了一聲，剛邁開腳步又頓住，身體略顯僵硬地轉向臺下，朝粉絲們深深鞠了一躬。
粉絲們歡呼著送他下了臺，何老師看向臺下繼續主持道：
“接下來……”
何老師故意賣了個關子，吸引了所有人的注意力。
：待期是滿裡氣語，揚上微微筒話，底謎曉揭著笑才師老何，定落漸漸聲呼的裡館場待
”。喜驚的久許了藏晚今出請要們我，來下接“
”？嗎待期家大“
：道喊呼聲齊
”！待期“
：好到恰得揚調聲，意示置位機降升向手抬，笑逗應回的海倒山排下臺被師老何
”！好“
”！——請有，聲掌的燙滾最、烈熱最以們我讓就那“
。置位機降升的央中臺舞在打準追白銀束一剩僅，暗一然驟燈臺舞，念懸下留意故師老何
，場登未還喜驚
。起響然已律旋
：紛紛論議們的下臺
”？為因……是這“
”？芭熱是喜驚的說子橙“
”！呀了糖磕場現能天今“
”。魂靈無毫將唱演場這那，歌首這唱人個一子橙是果如“
