他發現，幾乎所有座位都是同項目、同小組的人緊湊坐在一起，發現這一現象，是因為他記憶力變態，把見過的人都記了下來。
吃飯時，這些人即使有交談，聲音都壓得極低，嘴唇微動，旁人難以聽清內容，偶爾有人抬手示意，也都是輕緩而剋制的小動作。
沒有人單獨落座，更沒有人隨意拼桌，一切都像是被預設為既定秩序，自然得不能再自然。
兩分鐘後，陶科端著兩份簡餐回來，輕輕放在桌上，聲音壓得比往常更低，貼合食堂裡安靜的氛圍：
“陳先生，今天您先將就一下。”
“等明天，您的就餐許可權申請下來後，您就可以自己到取餐區按需選餐，流程和今天一致，遵守食堂規範即可。”
陳塵看了一眼面前兩葷兩素加一碗湯的搭配，抬眼看向陶科，語氣放得輕柔，生怕打破食堂裡這份靜謐的秩序：
“已經很周到了。”
“感謝陶工。”
陶科微微點頭，沒有過多客套，只是示意他用餐，自己也拿起筷子，動作輕緩有序，進食的節奏沉穩而高效，沒有絲毫拖沓閒聊的意思。
這麼安靜的吃飯，陳塵一時還真有點不習慣，所以嘗試著問了一句：
“陶工，我可以跟您聊天嗎？”
陶科緩緩點了點頭：
“可以，您請問。”
陳塵放輕了語調，儘量讓聲音壓在只有兩人能聽見的範圍裡：
“這個……”
“陶工，我倆能不能不要這麼客氣。”
“你叫我橙子就行，我就稱呼你陶工。”
“咱們也別您來您去的……”
“可以嗎？”
陶科愣了一下，隨即點頭應下：
“當然可以。”
“那我就叫你橙子。”
“你可以直接叫我名字。”
陳塵嘴角噙著笑，點點頭接著問道：
“好的，陶工。”
“我想問一下，我一會兒能不能找兩個工作人員聊聊天？”
陶科緩緩搖了搖頭，放下筷子解釋道：
”。子橙…陳，歉抱“
”。桌拼、談下私員人研科與意隨能不，座就獨單需時餐就員人驗來外，定規部有裡所“
”。容作工及涉間意無止防，範規保了為是也二，奏節息休的家大擾打免避是一“
：明分理條得充補，頓了頓他
”。圍範許允在不流下私，排安一統人接對定指或我過，節環驗午下在以可，求需通有果如你“
：解理的深更層了多倒反，悅不毫有沒底眼，頭點然釋即隨，怔微是先言聞塵陳
”。工陶，白明“
”。了周不慮考我是“
。流意隨、融離距近是就活生驗兒這來為以本塵陳
。之則規的謹嚴在框被都，行言有所、接有所，字二”隨“有沒，裡院究研天航座這在，到識意正真才刻此到直可
：白明然忽塵陳讓，律自的苟不一都飯吃和息休連份這
。裡節細常日的見看人無些這在藏是而，破突的地天驚次一某是不來從，氣底的天飛謂所
。讓不毫分，日一復日
