第183章 紅妝【現世】 史書後人，請不要忘記我……
討論聲激烈, 相關話題在各大社媒平臺持續飄紅數日後，官媒釋出了一則深度訪談的影片。
新聞組專訪了國家歷史社科研究院“東元末年三大墓群”考古專案的核心負責人之一，為觀眾揭秘考古發掘工作背後的故事。
謝雲纓刷到這條訪談影片, 是在當天, 她下課後離開教學區的路上。
影片已經發布十個小時, 但訪談連結的線上觀看人數依然驚人。
片頭過後, 畫面定格在一幅古樸的山水墨卷前, 穿著職業套裝的主持人對面坐著一位年輕女子，看上去三十歲出頭, 薄薄的唇輕抿著, 戴著無框眼鏡，氣質沈穩。
“今天, 我們請到了國家歷史社科研究院的研究員, 也是近期備受關注的‘東元末年三大墓群’聯合考古專案的主要負責人之一, 陳亦然, 陳教授。”主持人微笑著開場，“陳教授，您好。”
“我聽說在何嬋將軍的陵墓被髮掘之後, 研究院內調撥了許多專家過來，組成了現在的專案組, 而您是其中第一位被委任的教授, 也是裡面最年輕的學者之一。我相信大家都很好奇, 您是因為什麼契機而參與到這個考古專案中來的呢？”
陳亦然微微頷首, 緩聲道：“我研究生階段的主攻方向就是東元末年至北津初年的社會結構變遷，一直到今年，我從博物院來到研究院工作，我研究東元末年曆史已經有十幾年了。”
“之前, 這段歷史在學界普遍被認定為百年亂世，史料匱乏，從事專門研究的學者較少，院內成立專案組之後第一個將我調進來，也是因為我的研究背景和專案比較適配。”
“陳教授太謙虛了，我們之前採訪了許多專家，他們都說您在這一次考古研究過程中貢獻卓越，研究推進之所以能這麼快，也是因為有您提出的假設在先，給後續的研究工作指明瞭正確的方向。”
然而出乎意料的是，陳亦然並沒有順勢接過話頭認下功勞，反倒說：“我只是按部就班地做了我應該做的研究工作，專案推進快並不能歸功於我，更何況，這個假設最開始也並不是我提出的。”
陳亦然說完，彈幕一下子增多了，密密麻麻布滿了螢幕。
主持人看上去也明顯有點驚訝，“哦？那看來是誤傳了，這背後還有什麼淵源嗎？”
“談不上淵源，只是一直沒能有機會說出來。”陳亦然平靜道，“我進入研究院工作後，接替了一個剛剛離任的研究員的位置，他走得匆忙，我便替研究院整理了很多他留下來的資料和手稿，閱讀過程中，我才發現他也是一位專門研究東元末年曆史的學者。”
謝雲纓正戴著耳機走在路上，聽到這裡，她陡然停下了腳步。
她一動不動地站著，手機螢幕裡，陳亦然清瘦的側臉顯得鋒銳，眼神雪亮如刀刃，“也是出於這個契機，我後面去完整閱覽了前任研究員留下的所有研究成果。”
“他在論文裡提出了一個非常大膽的假說，他假設，東元末年的歷史中存在一個被刻意抹去了姓名的女子，參與過東元末年的奪嫡爭鬥，並最終改變了東元末年的政治格局。”
“他列舉的證據不夠充分，但是假設完全合理，能夠將所有自相矛盾的地方都解釋得圓滿。因為我也研究東元末年曆史很多年，所以我很清楚東元末年曆史研究裡面臨的學術困難，也能很快看懂關鍵的部分。”
陳亦然說，“東元末年正史存在許多難辨真偽的史實矛盾，這是長期以來學界對這段歷史無法展開系統性研究的主要原因之一，光是我自己在辨別史實的時候，就推翻過數十次預定的假設，整個研究過程非常困難，所以看到他的論文以後，我真的非常驚喜，這對我自己後來的歷史研究也產生了很重要的影響。”
主持人連連點頭，附和道：“原來如此。看來這位研究員也是個富有鑽研精神的學者，您是被這些寶貴的研究成果所啟迪了。”
“是的。”陳亦然的聲音堅定了幾分，“這位研究員投入了巨量的心血，構建了一個非常嚴密的研究框架，也提出了許多關鍵性的假說。我看完後受到了啟發，思路也理清透徹。之後，我在他提出的假設的基礎上，又進行了許多後續的研究、考證和補充。”
“雖然我的研究成果切實幫助到了專案組，為他們的考古工作鋪設了道路，但我不敢居功自傲，因為我覺得我現在的成就並不能全都歸功於我自己，那樣我會無法心安理得。”
“原來如此，”主持人的聲音從螢幕裡傳出來，帶著讚許的意味，“陳教授的高風亮節真是令我欽佩不已。”
“不知這位研究員是叫什麼名字？”
“謝清玉。”陳亦然說，“答謝的謝，清澈的清，玉石的玉。”
二人交談時，螢幕上劃過了一堆代表困惑的彈幕：
【謝清玉？這個名字沒聽說過啊。】
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”？啊職離會授教謝的端端好得作工位單原在麼什為！啊怪奇很，是不“
”？題問來出不看能還這，應回面正不從口其緘三都事些這對員人部是就再，進推才了來起論輿，慢緩奇出展進古考墓陵個一第是後然，職離兀突員究研的史歷分部這究研前之是先，了現發能就看來起合結全事有所，的膩貓有包麵裡這“
”？的究研個這續繼希不是層導領的院究研，土出墓嬋何始開一，說是就！下一結總我等等“
”？嗎樣這是會視重被有果的他果如，了果究研他其有沒全完就院，後之說假個這出提授教謝，早更要還得覺我“
”。應反的識意下人的謊撒像很，作小多很有還中程過話說，垂低躲閃神眼且而，短簡很得答題問個這有只，了答回地真認很都題問個每上本基授教然亦陳，勁對不得覺真我，的學理心為行學是我“
”？好麼什有又們他對做麼這，機白明不我？呀進推續繼究研讓不，度進延拖要導領的面上麼什為是但，家大疑質是不我“
”。的走人把生生，事齪齷麼什了做是半多，了滿不他對就早定肯導領些某的頭上院究研，出看能職離來後他從。犯冒的大極種一是就說來家專牌老和威權學些那於對論理種這，的格出常非是算界學在容設假史歷的出提授教玉清謝，了見易而顯很實其？吧生學是還人論評的面上“
”？？嗎惡險麼那然居場職，吧是不......了呆看生中高個一我給“
”......單簡太要不的真職辭主到你把但，你退辭法辦沒們他......演上在都天每事種這現發會，話的作工制在是果如，說想我實其，咳咳“
”！己自們他全保了為是就，作工古考待對極消意故們他，掘發的墓人要重座三第二第開展有沒遲遲卻，低很度難析解的獻文墓明明，了來下停就度進後之土出墓嬋何以所，己自們他及波會怕害是導領些那，事的職離人前之出扯會不免難，果的授教謝到提會定一，去下續繼究研果如！了通就說一麼這，得不怪“
”。了慘就鞋小穿給後以，恨記導領的頭上被言執義仗一萬，作工面裡院究研在續繼要還來未竟畢，的迫被是授教陳得覺我“
”？？吧凌霸學是這？職離著被要還，化緣邊董古老群那被要就，合不點觀們他跟授教謝為因是只“
”？了沒埋被樣這要就是不是史歷段這，進推持堅直一們授教陳是不要，了土出墓的軍將嬋何讓下之合巧緣機次這是不要“
：頭刺的客中理當熱和方益利關相似疑，解辯和清澄圖試，現出音聲種二第，快很，酵發漸逐論輿
”？吧實事是也，崗在不期長己自授教謝且況。向方流主證保先要然當，限有源資，量考合綜於出是就來本批審案專對院究研？嗎行雨是就風聽別人些有“
”？了走他了就麼怎，事辦矩規按是也崗調，度進作工響影，長超間時假請，好不實確態狀神的時當玉清謝，員人部院究研是我“
”？了院究研怪要又友網在現，了走就滿不所有調對己自他是，已而崗調是只就來本理的他對院究研，的職辭主己自他是，職辭他迫強人有沒又，啊對“
”？嗎做麼這要必有，份麼什位地麼什傢人想想不也？授教輕年個一凌霸場職意故到腸肚小會授教老和導領大的裡院究研得覺人有真，了得就看看論謀.......了我死笑“
。開可不得吵，詞一執各人撥兩
。去進了點識意下，上片圖在印型字紅深的大碩，頁主的到送推被帖料則一好剛，候時的書紅小進點纓雲謝
：平不和懣憤著寫都間行裡字案文的主帖
”！了走就請申沒都薪停不工停，班上來再了好理調假請己自出提才，作工究研的整院累拖想不他，活生常正持維能才藥類神.吃要，了潰崩神，事後有所理人個一他！世去禍車家全妹妹母父他為因是假長請間時段那他？作工響影崗在不期長麼什！人的熱有最究研史歷對過見我是他！證作他為以可我，職離剛中年年今，事同的玉清謝是我“
”！？麼什是職辭他是不這，職閒的作工究研線一事從能不去調他把，石下井落候時的苦痛最他在而反，恤毫有沒但不導領“
。溫得笑，雅文秀俊，頭鏡朝面玉清謝服隊黑穿，照合的隊古考院究研史歷家國張一了上配料條這
。底到不翻本，論評的出釋”剛剛“著註標是全，去下抬一指手纓雲謝，門熱上頂被間瞬子帖
”......了振不蹶一就定肯我是要，苦痛多有得他信相敢不！？世去禍車家全！！啊天“
”！？嗎死去他是就不這，腳一他踩要還候時的難最人別在？毒惡麼這，恨可麼這人有會麼怎，信置以難“
”？？吧了慘悲太也這，了梗心得覺都著聽是我......滅破想理，塌崩業事，斷中究研是卻的他待等，作工來回地好好，了去過撐中苦痛的世離然驟人親從易容不好授教謝“
”！？啊人有沒有還導領的死該群這“
。人一無空經已刻此，樓學教的生學課下是全去眼一本原，上路小在站纓雲謝
”？纓雲“
。去下掉心掌從點差機手，抖一，醒甦中夢噩從是像，靈激個一纓雲謝。起響後在音聲的悉道一
。姐學的識認裡團社個一是，頭過轉
”。好姐學“：容笑的僵出上臉，幕螢熄按促倉纓雲謝
”？吧事沒，了天半好不一你看我？呆發這在站麼怎你“：問地切關。來出裡樓學教從剛是然顯，書本幾著抱姐學
”。了注專太，息訊回友朋給剛剛我“，頭搖忙連纓雲謝”！事沒事沒“
”？課下剛是姐學“
”？起一要不要，公校坐去我？去回麼怎你，吧走“，說又，句一了怨抱小小姐學”。了忙幫下留被是我，了課下早“
。去走點站車校著朝肩並人兩，步腳的姐學上跟趕纓雲謝”。好“
。書紅小了開點次再，機手了鎖解悄悄也便，信微回始開機手出掏姐學見纓雲謝，後事的業作和程課於關句幾了聊閒
。級升度再暴風論輿，贊萬了破就鐘分十短短在帖料的前之
：惻心人令加更也，加更容文帖，學同學大的玉清謝是稱自人帖發，門熱了上頂被子帖個一又，時這在就
”！了去下不忍在實，地洗導領的前之他替人有還到看但，些這說上網在想不來本，友室學大玉清謝是我“
”。了有沒都人親個一是的真就上世這在他，後走妹妹他和媽爸他，個幾來沒都戚親他是倒反，了來都友朋的學大群這們我，清清冷冷，的辦忙幫叔叔房遠的往來麼什沒乎幾個一家老他是，禮葬的他了加參去我。了徵命生有沒經已時現發被，死猝是，初年年今在就，了世去經已玉清謝“
”。秀優他誇麼要，好人他說麼要，是不的他過說誰聽沒來從，年多麼這識認他和我，作工院究研了去就業畢，士博到讀路一，業專個這歡喜的真是他有只，的來過劑調是都們我，分高最的取錄校學年當是他，哭想得酸心都他到想次每我“
”。了跳就早我，些這遇遭我是換要。了苦太得過年一後最的生人他，了難太裡心我，了來話出不說的真我，職辭迫被是能可有他道知才網上天今我.......他對麼這就爺天老，人的好麼這說你“
”。好就利順心開得過子輩下，聚團人的他和界世個一另在能他玉清希！睛眼有都眾群，路無投走他得害誰是，看在天做在人，了說多不也我！默沉持保能不至我但，麼什做他為法辦沒我“
。料個一前超遠力擊衝其，影合的舍宿人四期時學大是顯明張一及以，片照場現禮葬的碼厚了打張一了配子帖
。燃點被間瞬緒的眾公，後世離故因經已員究研玉清謝的職離被似疑知得。大為死人
。峰頂了上飛快很，升攀在度速的議思可不種一以是乎幾度熱論輿，起激被恨憤的烈強和共的切深
”......了死麼這就，員究研的華才有麼這好麼這……樣這會麼怎，了哭我“
”！了惜可太，哎，程前好大和途坦明是就的他待等，在現到活他是要！骨風者學是才這，渝不志矢，見己持堅能也迫的威權學對面，為有輕年授教謝“
”！道公個一回討者死為須必們我但，生覆能不死人！的死人被是授教謝住記要，啊哭著顧要不家大“
”！的得應們他是都罵辱些這的上路網在現！案專究研的景前有多很了掉斃，結勾，窩一鼠蛇層導領的面上和，們我打語言常經，定否盤全就看不都看，見意同不進不聽本，厚深歷資著仗家專老個幾！的走才去下不看為因是就時當我！的真是都料的上網，證作能我，員究研的職離年前院究研是也我“
”！！話說蟲蛀貪和死不老群那為還誰看我，這在站就天今我！！手子劊群一，手子劊“
”？了送斷生畜老的是為以自些這被會機的相真史歷原還夠能來本多有又，威權學的謂所被授教輕年的線一在多有？生發在正事的樣這多有還方地的見不看們我在，見看們我被會機有能才起一在加疊合巧個數無是都遇遭的授教謝，重沈很的真心的在現我，們友朋“
”！題問的面層史歷家國是這！了點重糊模們他讓別！凌霸場職的單簡是只不也，劇悲的人個授教謝是只不這！們他過放易輕能不對絕“
”！釋解清澄的細詳出做時及該應更在現，錢的人稅納們我是的花，飯制編是的吃院究研史歷家國？況的案專究研史歷的景背同不待對別區，分不私公在存否是？凌霸場職和迫威權、打學的言傳路網在存否是院！疑質的眾公應回面正院究研請“
”！導領的授教謝走，策決誤錯出做初當免罷請，實事是果如！眾於之公果結查調將並，凌霸場職和遇待正公不遭否是間期職在員究研玉清謝查徹，組查調立刻立院究研史歷家國求要們我“
”！構機究研級家國的要重麼這在待配不閥學的慢傲“
”.......失底徹界世個這對會的真我，話的海大沈石是也果結的願請合聯人多麼這果如“
”！？候時麼什到啞作聾裝要還們你！了死被樣這就才人的尖頂個一 委檢紀@ 院究研史歷家國@“
。浪意民的大強一聚凝速迅，流溪的河江匯同如論評些這
。長增式發現呈間時短在獎發轉、文長析分、帖論討關相，列前榜搜熱臺平大各上衝度速的人驚以題話等 #院究研史歷家國查徹#、#員究研死凌霸學院究研史歷家國#
。鳴共的度深了起引，慮焦遍普的題問會社等制才人、化僵學、公不場職對們人了地或多或遇遭的玉清謝，列行援聲了加都生學、族班上通普、者學的域領他其多許，者好史歷是僅僅不
。力共公的大巨了形，浪一過高浪一聲呼的應回院究研求要，大浩此如未從勢聲的論輿
”。呀個這看在你“：些了近湊，樣模的機手著盯纓雲謝了到意注也姐學，站車公到來同一人倆
。聲一了應忙，神過回然猛纓雲謝
”。果結好個有能希真“，道嘆聲輕姐學”。的揚揚沸沸得鬧事這……注關在有也但，員務公考備著忙近最我“
。面頁片影的談訪然亦陳看觀前之了到回，轉跳面介，地識意下指手，去進聽沒乎幾卻纓雲謝，話著說邊耳在姐學
。叉分然悄經已點焦的論討但，鬧熱然依區論評
。來上了竄也度熱的 #寧頤越師天的名無書史#題話個一另，兒會一麼這就，溫升速迅在正也，論討的段半後談訪然亦陳著繞圍一另，音聲的平不鳴玉清謝為續持了除
。戲遊謎解史歷的式浸沈型大場一是像更，同不然截昂激憤悲的裡題話個一另與，風畫子帖的下底題話這
”。哎字名個這過說聽沒全完，年多麼這史歷學我？呀誰是寧頤越個這的到提授教然亦陳“
”。人小的傳經見不名是像不覺著聽麼這，子影的有都點節鍵關生人的帝國開年末元東位三這藍青顧、犀靈金、嬋何，說授教陳是但，道知不“
”？吧事的年多麼這後死己自到不算也，人的害厲麼怎再……了死就年十前亡滅元東在又可“
”！寧頤越是就，士謀一第的基登利順，嫡奪功業魏子皇三元東佐輔年當，是斷論的他！撼震大我，了查網知去就上馬談訪完看我？嗎文論的授教謝過看有們你“
”？璟魏子皇四的帝武是君之國亡的元東得記麼怎我？嗎業魏子皇三元東是的基登後最“
”？吧到不都月個三連間時位在像好，了尚和做家出，璟魏子皇四了給位禪又快很後之位繼業魏子皇三為因，史歷段這道知不都人數多大，迷史歷度深是非除。業魏子皇三是的統大位繼，子太為封帝武被時當是但，璟魏子皇四是實確君之國亡，錯記沒你上樓“
”。點疑是都下一想細實其？吧出退地斷果麼這難很也，態心的願如人仇讓能不著抱是算就，上頭璟魏到落要就位皇，當不他可，了帝皇當想不腦然突己自業魏是算就，火水同勢璟魏和業魏的上史歷明明？讓相手拱位皇把又後最麼什為，年四了爭子皇四和都他然既？功嫡奪下況的隊站臣權有沒在能麼什為，微低出業魏子皇三如比。通得說都全又理推細細是可，思所夷匪點有得膽大的真看一乍設假的他，文論的授教謝了完看去也我“
”？了去抹被在存的士謀個那是只？士謀的大強個一過有邊子皇三實其，以所“
”。蹤無影無得滅泯能可有全完跡痕的過在存曾人偉個一，去意故是還失佚是論無，朝皇津北的治統人族異是又的著接面後，期時史歷的知眾大是不就來本年末元東。子太皇的統大過承繼實打實是還他，呢道知不都業魏子皇三連人多好，的怪奇麼什有“
”？嗎了通得說都就不切一這那，士謀的子皇三是就寧頤越果如。很和去上看，寧頤越了到提次多裡書帛葬隨的，儀從周的業魏子皇三援支，爭之嫡奪與參度深曾年末元東，的說授教陳是就的錘最得覺我。了實證互相設假個這和能就，料史實和獻文的量大了土出群墓大三在現“
”！了扣相環環的真！……說別你……靠我“
”。師天個一是寧頤越，過說授教陳，了忘別家大“
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