“似乎沒有拒絕的理由。”
“謝謝了。”
“就當我是為了老師答應的吧。”
……
“田中，有什麼情況？”看到田中從辦公室回來，太田有些擔憂的問道。
“桐須老師好凶。”
“誰讓你沒事就請假，明明知道老師是很嚴肅的人，還每次做這種事情。”
“我倒是覺得我沒有隨便請假。”田中趴在桌子上，滿臉疲憊的樣子。
“那你今早為什麼又沒來?”
“想請假了。”
田中沒有打算把青春期綜合徵的事情說給太田聽，這種在世人眼裡就是都市怪談的趣事，大多數人只會聽聽一笑而過，不會有人當真吧。
如果不是咲太向他證明了，估計他也只是當做笑話。雖然他確信，他要是將這件事說出口的話，太田會當真。那也只是太田信任他這個人，而不是相信這件事情本身。
這樣的話其實也沒有多大的意義了，傾訴的目的本就是排解煩惱，但田中心裡其實也沒有太過於煩躁。倒不如說知道了解決方法之後，心中滿是對新事物的好奇。
“你對老師說了這句話嗎？”
田中搖搖頭。他這次確實沒有說，因為這個藉口很久之前已經用過了。效果很差，後果他已經不太想回憶了。
“你該慶幸你沒有說這句話，不然你可能見不到明天的太陽。”
“明天是陰天?”
“呃，我還沒看明天的天氣預報。”
看著太田沒有對他的冷笑話起反應，於是就轉變了話題。
“沒關係的啦，雖然老師看上去兇巴巴的，但還是很可愛的。”
經常被叫到辦公室談話的他，已經逐漸看清了桐須老師的本質，知道她不是一個喜歡多嚷嚷的人，所以之前那麼多鋪墊，肯定是有更重要的事情。
“可能班上只有你一個人是這種想法吧，田中。”
這一個學期即將結束，經過這快一個學期的相處，班上同學對於桐須老師的評價都是：一個非常合格的班主任。
而通常一個合格的班主任都很嚴厲，至少在懲罰措施上非常嚴厲，不過相對班上的普遍成績都有了一個水平的提升。得益於她的嚴酷教學，在提到桐須老師的名字時，班上同學都會打一個寒顫。
真是無愧於冰山美人之稱。
但她也有女性身上溫柔的一面，教學上的嚴厲，並不能掩蓋她平常生活上對學生友好細心的一面。所以大家覺得她是一個合格的班主任，非常稱職的老師。
“先不說這個，謝謝早上的時候，幫我請假。”
田中早上的時候是拜託太田幫他請假的，出於請假次數太多而生出的心虛情緒，田中不敢直接面對老師請假。畢竟他還是學生，本能對老師產生的畏懼心理是無可避免的。所以只好曲線救國，讓太田傳話了。
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