“周先生，您的位置在第二排，簡女士，您的位置在第三排。”
“謝謝！”
周安東道了聲謝。
“周董！”
“周董！”
“周董！”
“……”
不管認識不認識的，紛紛起身跟周安東打招呼。
周安東一一笑著回應：“大家好，大家好。”
他的位置在第二排正中間，主辦方也很貼心，簡秋的位置就在他身後。
“周董，您好！”
周安東坐了下來，左邊一名中年女人伸出手。
“周董，您好，我叫劉世娟，是一名鄉村老師。”
對劉世娟這個名字，周安東並不陌生，上一世他看過不少關於這位偉大女性的報道。
她在師範畢業之後，就被分配到貴省山區任教。
那是一個苗族聚居的偏僻鄉村，山高坡陡，自然環境惡劣，經濟文化落後。
全鄉1400多戶人家，大多數還沿襲著刀耕火種的生產方式。
群眾生活非常艱苦，一些家庭完全靠國家下發救濟過日子。
由於自然條件的惡劣，生活的艱苦，學校留不住教師，來了一茬走一茬。
劉世傑也猶豫過，但作為教師的良心和責任感驅使著她，不能看著苗鄉這塊貧瘠的土地上長出的幼苗就這樣枯萎下去。
然後她就把根深深紮在了這個貧困鄉村，一待就是十五年。
年年被鄉里評為優秀班主任，十多次被縣裡評為優秀教師、優秀少先隊輔導員、優秀共產黨員和十佳女職工。
去年被授予全國希望工程園丁稱號，今年當選為第五屆中國十大傑出青年，明年還會被評為全國先進工作者。
這種大愛精神，這種把自己青春，甚至是一生都交給山區孩子的人，周安東是發自內心的尊重，因為他做不到。
“劉老師您好。”
周安東站起身跟劉世娟握手問好。
劉世娟沒想到周安東會站起來，也跟著站起來，神情有些慌亂。
不過，周安東對她這麼尊敬，倒是讓她心裡暖暖的，很是感動，但此時她也知道說什麼。
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