簡單寒喧過後，謝婷坐在鋼琴旁給李恬、李子龍上起了啟蒙課。
李思雯跟李源翔也在邊上當起了觀眾。
謝婷用幾分鐘時間先介紹了鋼琴的基本知識。一次講太多，容易混亂也記不住。
只是讓大家先對鋼琴有了最基本的瞭解。
隨後謝婷站在鋼琴最右邊，用手指敲擊了幾下。
緊接著又到了最左邊做了同樣的事情。
“聽到這兩邊的聲音，大家有什麼感受。”
這難不倒已經上了很久聲樂課的李恬。
“謝老師，右邊是高音區，左邊是低音區。”
謝婷回給李恬個肯定的笑容。
“李恬同學說得很對，聽得也很準確，你們可以自己來感受一下。”
李子龍上前去敲擊了幾下。
用心比較才能明白高低音的差別。
“你們看看我們的琴鍵位置，黑白鍵可不是無序隨機擺放的。”
“發現什麼規律沒有？”
“除了第一個，別的都是兩個一組，或者三個一組。”
“對的，黑鍵就象是路標，給我們演奏者起了定位的作用。”
謝婷拉開琴凳，姿勢標準地坐在了鋼琴前。
每做一個動作都進行了講解和示範。
在彈奏之前讓李恬他們仔細觀察了她的手勢。
“接下來我們就要找到中央c-哆，它就在兩組黑鍵左邊的第一個白鍵”
一個小時過得很快，第一堂鋼琴課在謝婷優美的琴聲中告一段落。
上完課，謝婷並沒有多停留。
也沒讓李思雯去送，說自己已經記住了路線，不會亂走的。
因此，李思雯把人送出院子便回了屋。
以後天天要來上課的，的確沒必要太過客氣。
“謝老師穿著長裙在舞臺上一定很優雅。”
“你以後肯定比謝老師還美。”
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