“不是！”二皇子苦笑一聲，重複道，“當然不是！”
“那是什麼？”三皇子抓住二皇子的胳膊，“二哥，你告訴我，是為什麼？”
二皇子沒說，反問道，“是你自己想爭，還是別人讓你爭的？”
他的外祖家都死絕了，三皇子也沒什麼不能說的了，“是我母妃，是她說都是父皇的兒子，我也有資格，我當然也想了，不為別的，哪怕為了父皇多看我一眼，我難道不該去爭一爭嗎？”
二皇子笑道，“你爭，確實讓父皇能夠多看你一眼，可厭惡的一眼，又何必呢？”
三皇子就更加不服氣了，“都是父皇的兒子，憑什麼我們連爭都不爭一下？”
如果是太子出手，他無話可說，可出手的是父皇，相當於是父皇站在了太子那一邊，憑什麼？
“連母后自己都說了，從古至今，太子登基當皇帝的就只有兩三個。”
二皇子道，“你看，不還是有兩三個嗎？”
他拍了拍老三的肩膀，“退一萬步講，就算父皇願意支援你，你自己好好想想，你坐得穩儲君之位嗎？”
老三還是懵懂的，老二就提醒他，“朝中多少人支援母后？多少國策大計都是出自母后之手？軍中武器改良全是母后的功勞？
為什麼母后能夠插手朝政，是誰給的這個權力？你什麼都不知道，你的眼光只放在後宮，放在父皇身上；
你覺得你能行，那都是別人告訴你能行；你覺得你和太子差不多，你說說，除了同一個爹，你們哪裡差不多了？”
老二就總結一句，“別痴心妄想了，醒醒吧！那人自己都死了，你還在這裡做夢呢，關鍵時候，父皇是不介意犧牲個把兒子的。”
老三渾身一激靈，醒過神來，“父皇……父皇……”
他想說父皇何其狠心，但最終不敢說出口。
為了保命，三皇子主動請纓去給皇太后守陵，皇上毫不猶豫地就準了。
扶光和望舒上學後，李元恪就每天接送一下，沒再考核皇子們的學問了，主要，這兩個小狗東西也不愛學，他要是考核，這倆墊底的，他是罰呢還是不罰呢？
但扶光表現出了對格物很大的興趣，而望舒則對數字非常敏感，沈時熙如今也懶得操心朝堂上的事，關注點落在地方經濟上，多餘的時間就管兩個孩子學習。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者！
這話真是沒錯，當一個人對一門學科或是一個領域感興趣，是能樂此不疲。
沈時熙將一些物理基本的理論交給扶光後，他竟然能夠去琢磨，等他琢磨出有些邏輯不通的時候，沈時熙就會引出一個新的理論教給他，並教他如何搭建模型去論證。
望舒則懶得動筆，但他的腦子是真好使，一些資料在腦子裡琢磨一下，就能給出答案，沈時熙覺得這老兒子懶是懶了點，但一般懶人都挺聰明是真。
沈時熙就決定好好培養這倆兒子，下了功夫給他們編教程，張羅習題，循序漸進地教學。
李元恪見這狗東西對兒子挺上心了，就高興，他就怕沈時熙嫌棄他的孩子們。
太子和羲和先是跟著沈二叔，他們該喊二外公，南北地跑了兩趟，知道種田是怎麼回事了，就跟著三舅舅和三姨夫到處跑，和商賈們打交道，發現這些人都好狡猾。
但娘說了，朝堂上的政客們更加狡猾。
二人也才知道，原來三舅舅手裡的那些產業絕大部分都是母后的，沈老三邊將產業交待給姐弟倆，一邊也拿了幾筆買賣讓姐弟倆練手，竟然有模有樣，做得很不錯。
