明靜和卓啟恆來了濱海後也沒有閒著。
明靜先前是畫家，有二三十年的功底，不光上過報紙，還辦過個人畫展，這年頭大家將上報紙這件事視為榮譽。
明靜憑藉著自己過硬的實力以及優異的背景，成功地應聘到了濱海一中的美術老師一職。
幸運的是剛好教到安安這一屆，可惜不是同一個班。
為了能和閨女多相處一段時間，徵求安安的意見後，她特地去找領導調換了班級。
領導知道她是蘇安安的母親時，也沒有說什麼。
這年頭做父母的都想離孩子多近一點，這種現象也不是個例，調換班級也沒什麼。
班裡的同學看到突然來了這麼位漂亮的美術老師都很高興。
高中的課業緊，音體美課是他們為數不多能夠放鬆的課程。
明靜的教學方式不像傳統教學那樣死板，而是運用她在國外瞭解到的美育教學方法。
從不同方面帶領大家進入美術的世界，在點滴中讓孩子們喜歡上作畫。
恬恬很喜歡這位新來的老師，總覺得她有種說不出的親切感。
她向來喜歡畫畫，在見到明靜後，更堅定了自己以後的道路。
“我以後也要像明老師那樣，當一位優秀的教師。”
教師不管在哪個年代，都是受人尊敬的職業。
“要是明老師知道你誇她，肯定會開心的。”
恬恬捂著臉，不好意思地說道：“明老師才不會知道呢。”
這是兩個小姑娘之間的悄悄話，她不敢當著老師的面說。
恬恬一直是個靦腆的小姑娘，也就在當著好朋友的面時才多了幾分活潑。
安安狡黠一笑，對恬恬說：“放心，老師會知道的。”
一直到後來，恬恬去找安安學習的時候，才發現她竟然和明老師認識。
更令她驚訝的是，明老師是安安的親生母親。
她一直以為安安是蘇家的孩子。
因為平時不管是林晚還是蘇彥海以及蘇家的幾位長輩，對安安都非常的寵愛，沒有人會懷疑他們不是一家人。
明靜看到安安帶著朋友來和善一笑，“這就是恬恬吧，我記得你畫畫特別好。”
恬恬小臉一紅，沒想到明老師竟然記得自己，她按捺住內心的激動說道：“謝謝老師的誇獎。”
明靜看她有些拘束的樣子，主動騰出時間給兩個小姑娘，讓她們自己玩耍，自己則是到書房畫畫。
等人走後，安安這才向她解釋起事情的經過。
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