另外還有課程和日常生活需要兼顧。
畫片書也還沒看完，這個也不能拖著，五年級就看不了了，畢業也不能抄錄帶走。
莫蘭捋了捋自己的時間安排，發現根本排不過來，索性不排了，利用一切可以運用的時間學習就好了。
至於魔法練習，配合著學習進度來就好了，每天都以消耗掉半數魔力為標準。
今天的魔力還基本上沒怎麼動呢！
莫蘭騎著飛天掃帚去了魔法訓練場。
1號室內訓練場有三年級的學姐在用，莫蘭找了個沒人的空訓練場，練習起了全系魔法入門課上的那幾個元素魔法。
魔力消耗完一半，她才騎著掃帚回去，看起了《金女巫魔法書》第一冊 。
*
第二學年第二週週一，莫蘭她們上了第一節 必修語言課，瓦倫通用語。
看著阿米莎女士拿著教材《瓦倫通用語入門》在講臺上講課，莫蘭感到了深深的不習慣。
她超級想調一調倍速的。
可惜這是必修課，沒有教學影片。
堅持了三個小時，終於聽到了下課的鐘聲。
莫蘭緊緊的盯著阿米莎女士，只等她說下課，她就去問她有沒有瓦倫通用語課的教學影片。
瓦倫通用語和天使語、惡魔語那些選修課語言學起來也差不多，甚至還要更簡單一些，因為它不是魔法語言，只是一份單純的知識，誰都能學。
體驗過兩倍速教學影片的效率後，莫蘭就很難忍受像現在這樣慢慢聽課了。
結果阿米莎女士停下了講課，卻沒有說下課的意思，而是拿出了一些很眼熟的卡牌，給大家發了下來。
“這是學院新配備的學習輔助工具{放映機卡}、{錄影帶卡（女巫）}，並錄製了對應的教學影片，供大家在學院期間使用。
現在，我花幾分鐘時間，以今天上的這節課為例，給大家講一下，這兩張卡牌應該怎麼用！
大家先看一下卡牌資訊，然後把卡牌具現出來……”
莫蘭坐直了身體，這是要推廣放映機卡和錄影帶卡了？
週四週五上過選修課的小女巫自然知道這卡是怎麼回事。
一個週末過去，其他小女巫自然也聽說了。
本以為是隻有選修課才有的，她們還下週去蹭課，拿卡牌看看呢！
沒想到這就發下來了。
她們按阿米莎女士的指引，複製了“瓦倫通用語教學影片1”，以此實驗了放映機和錄影帶的各種功能。
“院長，有了這個我們是不是就可以在宿舍上課了？這個影片感覺和剛剛院長您講的區別不大。”謝麗爾問道。
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