“今天下午有什麼安排嗎？”他問。
斯托娜揉了揉眼睛，說有，她想去聚砂廳一趟，看能不能接取幾個簡單的委託。
“正巧我也有事要去那裡，一起吧。”
艾爾海森說了個無傷大雅的謊言，他並沒有去聚砂廳的打算。
但斯托娜搖頭拒絕了：“不用了，我走得慢，你先去吧，不用跟我一起。另外，我只能接最簡單的委託，這類委託的報酬都不高，我可不想多你一個人和我平分報酬。”
斯托娜當然是在開玩笑，他知道她在開玩笑，她也知道他知道她是在開玩笑。
“好吧。不過你的傷還沒好，建議你最好不要接太多委託。”艾爾海森說。
“知道啦。”
艾爾海森先離開醫院。他在醫院外等了一會兒，直到看到斯托娜往聚砂廳的方向走去之後，才拐到另一條路上，打算處理一下附近需要查收的公務檔案。
“喲，這不是……應該沒認錯吧？”
身後忽然響起一個激動到幾乎破音的聲音，明顯是衝著他來的。
艾爾海森還沒來得及戴上耳機隔音，但他依舊決定不理會身後的聲音，加快腳步離開了。
艾爾海森對這種忽然在他背後響起的聲音很熟悉，一般都是從前那些叫他書呆子的人在街上認出了他，就要拉著他回憶一下小時候管他叫書呆子的並不怎麼美好的往事。
他沒有時間應付這種無聊的人。
同齡的孩子還在夢裡被張牙舞爪的怪物追著跑的時候，艾爾海森就已經表現出了絕佳的學習能力。
他一路跳級，成了班上年紀最小的學生，也成了眾人眼中的書呆子。
須彌是智慧的國度，但“書呆子”這種侮辱性的稱呼依舊在孩子們之間流傳。
孩子對團體中不合群的個體總是很敏感的，他們嘲笑、欺負不合群的孩子，就像在玩一個永遠不會過時的遊戲。
童年時期，“書呆子”這個帶有明顯惡意的外號，曾經是艾爾海森身上最醒目的、大概也是唯一的一個標籤。
“書呆子”這個外號實在跟隨他太久，以至於其他人都忘記了他的本名，多年後在教令院或是大街上與他偶遇的時候，因為想不起他叫什麼，又無法像小時候那樣毫無心理負擔地稱呼他為“書呆子”，所以認出他的人總是尷尬地皺著眉，努力回想他的名字，但總是想不起來。
童年時的艾爾海森和現在沒有太大的區別，他整日埋頭於書本，對別人都愛搭不理。
孩子們都認為他為人孤傲，言辭尖銳，看不起其他人，所以所有孩子都聯合起來看不起他，變本加厲地嘲笑他。
對此，艾爾海森不置一詞，好像完全不在乎。
時間久了，也看不出到底是其他人孤立他，還是他憑一己之力孤立了其他人。
長大之後，大家都變得成熟，知道即使討厭某個人，也不能明顯表現出來，以免給自己樹敵，因此艾爾海森被孤立的狀況才得到了改善。
斯托娜和父母離開須彌之後，艾爾海森沒了關係特別好的朋友，跟和他多多少少有點兒交情的人聊天時，他也很擅長几句話就把天聊死，所以沒有人願意找他談心、向他傾訴煩心事。
這正合他意，也正是他預期的結果。
有一份清閒的工作，有自己的房產，有富足的積蓄，還有充分的時間看書，艾爾海森幾乎已經別無所求。
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