上課的鐘聲敲響，校園內歡聲笑語入室來。
下午的第一節課，來的依舊是楊雲空，一手提著書箱，一手拿著戒尺。
早上他拿雲景殺雞儆猴，中午吃飯又抓了幾個典型，看到他，一幫小屁孩很是畏懼，乖乖坐好不敢吭聲。
然而來的並不止他一人，在他身後，還跟著一個看上去七八歲的小男孩。
小男孩穿著和雲景他們一樣的衣服，頭上扎著倆總角，他長得白淨，這個年紀不能說英俊，但很好看，想來長大後必定是個大帥哥，走進教室，他打量著教室內的一幫小孩，目光有些漫不經心。
看到那小孩，雲景心說這是來新同學了？
隨意看了對方一眼，也沒太在意，畢竟第一天開學嘛，有人沒能早上及時趕來很正常，哪怕接下來兩天陸陸續續有人加入他都不覺得奇怪。
果然，楊雲空走進教室後，看著一群小孩道：「同學們，他是你們的新同窗，未來將要和你們一起學習，你們還不認識他，接下來我讓他做個自我介紹，大家熟悉熟悉」
說著，他轉身對那小男孩招手道：「林夜星，來自我介紹一下，讓同窗們認識認識你」
那叫林夜星的小男孩，也不知道是年紀比雲景他麼要稍長一點的緣故，還是因為出身的原因，面對這樣的場合居然一點都不怯場，下巴微微一抬，邁步上前，目視一幫小孩笑道：「各位同窗大家好，我叫林夜星，來自縣城，看樣子你們年紀都比我小，所以在我眼中，你們都是我弟弟，以後有什麼事情，儘管來找我，不是我吹，我……」
見他跟那兒侃侃而談，一副拽拽的樣子，楊雲空雖然一臉平靜，但教書多年，哪兒還意識不到這傢伙搞不好是個刺頭，於是心頭琢磨著如何磨一磨他的銳氣。
管你來自哪裡，誰家的孩子，來了學堂就要遵守學堂的規矩，縱使王孫貴族也不能例外！
於是不等他說完就打斷道：「好了，他叫林夜星，大家都認識了吧？」說道這裡，他又看向林夜星說：「林夜星同學，你個子比他們高，去最後面的那個空位坐下吧，馬上開始上課了」
林夜星明顯有些意猶未盡，似乎又有點委屈，但還是乖乖道：「是，先生」
在林夜星做自我介紹的時候，王柏林他們這幫小屁孩藏不住事兒，悄悄翻白眼，似乎不待見那傢伙拽得二五八萬的樣子。
雲景心頭有些好笑，暗道隨著這叫林夜星的傢伙到來，以後的學習生活估計不會枯燥無聊了。
話說似乎每個人的學習階段，班上都有那麼一兩個特別的同學？
插曲過後，楊雲空正式開始上課，他目視眾人說：「同學們，你們今天才入學，從此之後，專研學問，將伴隨著你們的一生，但對你們來說，做學問還為時尚早，接下來的很長一段時間，你們主要學習兩樣東西，識字和禮儀」
說道這裡，他停頓了一下又道：「識字，是為了你們將來做學問打基礎，我們大離王朝，官話語言編輯在冊的文字一共有七萬三千多個，其中包括常用字生僻字以及一些特殊意義的字，這麼多字，當然不可能短時間全部掌握，常用的不常用的，甚至你們這一生都無法全部學完掌握，但沒關係，還是那句話，做學問，以後要貫穿你們的一生，慢慢來就是，如今你們需要從簡單的學起，掌握了幾千個常用字，就能慢慢接觸其他方面的知識了，生僻字以及不常用的特殊含義文字，未來遇到再說，最終儘量的全部掌握它們，在這裡我就不過多敘述了」
「其次是禮儀，禮儀是一個人的修養以及道德品質的表現，同樣將貫穿你們的一生，甚至可以說，禮儀是一個讀書人的靈魂，若連禮儀都不懂，那樣的人，肚子了的學問再多，也會讓人看不起，你們估計聽說過禮法兩個字吧？禮與法，禮在前法在後，禮就是禮儀，法是法律，禮儀還要在法律之前，由此可見禮儀的重要性，當然，這是對我們讀書人而言」
「我大離王朝疆域遼闊，民風民俗眾多，同窗，長輩，父母，師者，晚輩，陌生人，江湖客……等等這些，面對不同的人，都有一套禮儀，這些，都是以後你們要學習的，唯有將禮儀融入我們的靈魂，才能彰顯我們讀書人的風采和品質」
「作為你們的教習，我不教你們識文斷字，我要教的，是你們的禮儀，禮是禮數，儀是儀表，以後你們要好好看，認真學，不懂的就問，一定要掌握好禮儀，以免將來鬧出笑話，很多時候啊，禮數不到位，甚至有時候一個動作或是穿著不對，原本夸人或是接待客人很可能變出羞辱人得罪人，所以，切不可大意，一定要認真專研禮儀」
說了這麼多，楊雲空著重強調的是禮儀兩個字的重要性。
說完後，他稍微停頓，讓這幫小孩有一個消化時間，當然，他也沒指望這些小孩子一下子就明白禮儀的重要性，還是那句話，不管是學問還是禮儀，都將伴隨一個讀書人的一生，以後慢慢來就是。
學無止境，不外如是。
片刻後，面對一幫懵懂的小孩，他繼續道：「接下來，你們拿出禮儀書籍，就是那本封面上畫著一個人物圖的那本書，我們開始從最基本的禮儀學起」
原來這本是關於禮儀的書啊，雲景拿出那本書後心中暗道，一開始他還以為那是什麼武功秘籍呢……
待所有人都拿出來後，楊雲空說：「書中的內容是對照，你們看不懂，現在，你們不要看書，看我，本來今天是想先教大家坐姿禮的，但你們來自不同的地方，彼此不熟悉，所以我先教你們通常情況下與人打招呼的禮節！」
」人他表代手右，次其「：說手右搖了搖又他後然，」己自表代常通們我手左，中節禮多很在，手左是這「：道手左搖了搖是先，人眾著對手雙出他，後他向看都家大在
」？吧過見多多都許或家大，禮手拱的單簡最個一是這「：說作的拳抱個了做，攏合手雙他，後白明多不差都家大在
。頭點識意下人眾
」……習學深慢慢再來未，解瞭的步初個一做需只們你，下一解講的單簡們你給在現我，了去了多節細的中其這，是的們你訴告要我但？單簡很禮拳抱個這得覺是不是們你「：道又他著接
」思意的容包輩晚對輩長期是，手左住包手右的人他表代，輩長對面，法說個有中其這，輩長是己自示以，手右住包手左用要就，禮拳抱行輩晚對們我，來過反，重尊的輩長對是這，輩長對面，住包手右用要是而，的面外在能不是手左的己自表代，候時的禮拳抱行輩長向們我當，了法說多很有就，禮拳抱的單簡個這麼那，人別表代手右，己自表代手左中節禮多很，了過說經已我才剛「
」！套了能不對絕但，滿不的己自達表去節禮的規正用以可你，輩長是也那，者長輩長的視仇們你是怕哪，來可不記切，中心在禮，住記要們你但，吧解了慢慢在來未，了述敘一一不就我，法說的多更有還中其，禮輩長的單簡個一是只僅僅，這，思意的方對辱是那，下往以可你，者長的仇有你和對面是若，了是就推平前往需只作個這，輩長者老的生陌對面是若，可即揚上往作拳抱的前於至將接直，腰彎用不們我，輩長的樣這師恩是或母父親是不對面是若，揚上往作的拳抱，頭低腰彎後然，前於至作的拳握將要需們我，輩長的樣這，母父，師恩對面是若，樣一不也作的來下接們我，輩長的同不對面，後作個這完做，始開的儀禮單簡個這是說以可至甚，完沒還這但，了禮拳抱單簡的輩長對是就這，上節關指拇大的拳左在按要則指拇大手右而，外拳左在要指四的手右，手左蓋覆掌手右後然，誠謙的己自示以，禮行輩長對心掌在握指拇大把樣這，己自們我表代也指拇大手左，拳握後然，心掌在曲彎指拇大，掌指並指五手左，是，喻比打來禮拳抱的輩長對拿舊依我，了多太節細中其，禮拳抱的單簡這「
。懵接直孩小幫一得聽，呢著大問學的中其，西東種這儀禮，知而想可，已而禮拳抱輩長的單簡個一是只僅僅這，堆大一了說的啦啪裡噼空雲楊
。儀禮個這學教的正真是不，例舉的單簡空雲楊是只這，禮拳抱的輩長對的單簡個這了白明底徹就己自得覺不，部全是不道知也但，點要和作的部全他了住記是倒景雲中其
。了罷述敘的單簡是只，白明就子下一孩小些這指沒也空雲楊顯明
」……辱盡極，心掌於至指拇大手右的人他表代將脆乾以可你，輩同的仇有對是至甚惡厭其極你果如，禮此行能不已得不萬是不，人辱點有這，推平是不而下往，前在指拇大手左的己自表代以可，問學和品人的他夷鄙你若，仰敬的方對對示以，揚上作拳抱將可，候時的禮行在你，後在指拇大手左需你，上礎基的作個那前之在，問學的他服佩你但，輩同的識認不你個一是果如，作的樣同，了完算就禮見的單簡個這，禮見推平前於置後然，前在以可指拇大手左，窗同或友朋通普是若，讓謙的友好至對示以，後在要需指拇大手左的己自表代你，候時個這，友好至是的對面你果如，上拳於列並要需指拇大的手隻兩，禮行輩平，了來節細後然，手右蓋覆手左，拳握掌手右，禮拳抱的行輩同及以友好窗同對是，禮拳抱的用常很個一們你教來我，在現，的習學細詳會來未，結糾去必不們你，些那的說我才剛「：道笑他來下接
」節禮個這握掌底徹要定一，習練禮行間之互相們你，了會學，們你教的手把手會我，來下接，個這習學要主們我，課節這天今，禮輩平的單簡最是只這，多麼這說，了好「
。大頭人讓得多節細，等等氣語姿站括包，段階習練和學教緻細的節禮單簡個這了始開式正才來下接，完說他
！問學的奧深門一是就本它，禮拳抱的單簡個這就說以可，合場和人的同不到及涉還，禮拳抱的單簡，禮拳抱的輩平和是只還這，法說多麼這有還禮行的單簡個一就，雜繁麼這到識意沒但，多繁節禮的候時古道知曾景雲
。導指正糾心耐會也空雲楊，了錯使即，哈哈嘻嘻敢沒，真認得學子孩小幫一
……了大重關事就仇結至甚人罪得，小事話笑出鬧，位到不節禮，意大虎馬能不都毫一一，德品養修的人個一乎關，要重比無也，程課的奧深很門一是這，了儀禮們他教只就空雲楊，後往今從
