錄製現場的氣氛熱烈得有些過分.
陽光透過落地窗灑在長條形的木質工作臺上,五顏六色的手工材料堆積如山：黏土.彩紙.膠水.顏料,還有各種叫不出名字的裝飾亮片.
“各位家長,各位小朋友！”
主持人拿著話筒,聲音激昂,“歡迎來到我們的第一個親子任務環節——‘愛的造物’！在接下來的兩個小時裡,每組家庭需要合力完成一件手工藝品.這件作品將不僅展示孩子們的動手能力,更是親子默契的大考驗哦！”
鏡頭掃過現場.
林婉婉組顯然早有準備.
“樂樂,我們做什麼？”林婉婉蹲下身,溫柔地整理著兒子的衣領,側臉在鏡頭下呈現出完美的45度角.
“做恐龍！”樂樂興奮地舉起一坨綠色的黏土,“我要做一個超級大的霸王龍！保護媽媽！”
“哇！樂樂真棒！”林婉婉感動地抱住兒子,順便對著鏡頭露出一個欣慰的笑容,“那媽媽給恐龍做一個家,好不好？”
“好！”
母慈子孝,畫面溫馨得像是教科書級別的育兒廣告.
彈幕裡一片“婉婉好溫柔”.“樂樂好懂事”.
鏡頭一轉,切到了沈初這一組.
畫風突變.
沈初正癱坐在那把不知從哪拖來的懶人椅上,手裡拿著一瓶還沒喝完的礦泉水,眼神放空,彷彿靈魂已經出竅神遊太虛.
顧言之坐在她旁邊的高腳凳上,腰背挺直,雙手放在膝蓋上,面前堆著一堆花花綠綠的材料,但他連碰都沒碰一下.
“咳咳.”主持人試圖把這組“靜態畫面”啟用,“沈太太,言之小朋友,你們打算做什麼呢？”
沈初慢吞吞地回神,瞥了一眼桌上那堆亂七八糟的東西.
“做什麼？”她反問.
“對呀,這是親子手工嘛.”
沈初轉頭看向顧言之：“你想做什麼？”
顧言之抿了抿唇.他從來沒做過這種東西.在顧家,他的時間被鋼琴.馬術.外語填滿,這種“毫無意義”的手工課被父親視為浪費時間.
“……都可以.”他低聲說,聲音緊繃.
“哦.”沈初點點頭,重新靠回椅背,“那你想到了再叫我.”
主持人：“……沈太太,您不給點建議嗎？”
“給什麼建議？”沈初懶洋洋地打了個哈欠,“這是他的作品,又不是我的.我要是指手畫腳,那就不是他在做,是我在做.既然是培養動手能力,那就讓他自己動.”
說完,她擰開瓶蓋喝了一口水,徹底進入了“待機模式”.
主持人嘴角抽搐,只能尷尬地打圓場：“哈哈,沈太太真是……放手式教育的典範呢.那言之加油哦！”
……
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