劉念恩從大巴車上下來,只見眼前人頭攢動,一副繁忙景象.
考場門口正中央懸掛著一條紅底黃字的長橫幅,上面寫著顯眼的一行字：
川省2025年普通高等學校統一招生考試XX市松江二中考點
在校門口的右側立著兩個藍色頂的臨時帳篷,有藍底白字的字顯示這是聯勤服務崗和愛心助考站,帳篷下有穿著制服全副武裝的安保人員和身穿“志願者”馬甲的志願者在為有需要的考生排憂解難.
身穿不同款式校服的考生有序地進入考場大門,距離校門口遠一點的是送考的家長和老師們.
在送考人員的後面是車水馬龍的馬路,有兩名交警分別站在學校門口和稍遠些的路口指揮車輛通行.
劉念恩看了兩眼這忙中有序的場景後,就趕緊跟著其他同學的步伐來到入口處排隊進考場.
隊伍動得很快,輪到劉念恩時,她從手中的考試袋裡掏出准考證,入口的工作人員看了一下便讓她透過.
劉念恩穿過校門,徑直往不遠處的佈告欄走去.
天幕下
考場門口的熱鬧景象在劉念恩看來很是平常,但對於各朝各代的古人們來說卻是震撼不已,目不暇接.
在系統的調節下,各朝各代都發現即使他們根本不認識天幕中出現的文字,也從沒聽過天幕中人們的口音,但他們就是神奇地能看懂能聽懂,無論男女老幼,是否識字.
這等偉力讓古人們更加相信天幕是神仙所為了.但除了只懂對著神奇的天幕下跪磕頭的老百姓,有識之士已經開始關注天幕中的一舉一動.
秦朝
“立刻記錄！”
嬴政看到門口的橫幅“學校”二字,明白了這是對學子進行考核的場景.原來神仙也要讀書.
想到這是距離神仙最近的機會,嬴政趕緊吩咐,也許這是他長生的契機.
其中反應最快的就是李斯,竹簡太慢,他已經撕下衣袍,把看到的內容記錄下來.
扶蘇則是驚訝地看著天幕中人人都短髮,很多男生還是特別短的寸頭.這神仙怎麼個個像受了髡刑的犯人？
西漢
劉邦驚奇地看著天幕,手中的肉都忘了吃,“這天上的神仙衣服怎麼這麼短,人人都露出胳膊腿.”
蕭何忙著記錄校門口的服務崗和志願者,很受啟發,原來還能安排人員進行額外的指導,這對於涉及多人的活動很有幫助.
劉徹一開始也如嬴政一般最先注意到校門口顯眼的橫幅,吩咐群臣和宮人趕緊記錄下來後,他很快發現了馬路上穿行的各種車輛.
這鐵車竟然不用馬就能自動移動,每輛車還能裝好幾個人,若這鐵車能用在他手上,那士兵的運輸可省多大功夫啊,何愁不能滅了匈奴？
衛青也看上了鐵車,很是羨慕,一輛鐵車能載好幾人,比騎馬方便多了,士兵的輸送定可事半功倍.
東漢
鄧綏看了看手中的紙,又看了看劉念恩掏出來的准考證.這小神女的紙輕薄細膩,上面的文字大小統一,很是規整.小神女的畫像也是栩栩如生又清晰可見,一張紙能記載的文字多太多了.
鄧綏想了想,吩咐宮人“召見尚方令蔡倫.”
國三
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