他懶得解釋。
掏出手機，給劉茜茜發了條微信。
【今晚你輔導餘沐晨寫數學作業。不寫完不準睡覺。】
對面秒回了一個【？】。
餘樂沒理她，鎖了螢幕。
上午九點半。
親子活動正式開始。
教室中間空出了一大塊場地，地上鋪著軟墊。
張老師拿著麥克風站在中間。
“各位家長，今天我們活動的第一項，是親子才藝展示。有哪位家庭願意先來？”
李建國第一個舉手。
他站起身，理了理西裝下襬，牽著兒子李子豪走到中間。
“大家好，子豪最近剛考了小提琴三級，今天我們父子倆給大家合奏一曲《G大調小步舞曲》。”
李建國不知道從哪摸出一把小提琴架在脖子上，李子豪也拿了一把小號的。
父子倆拉得有模有樣。
一曲結束，家長們很給面子地鼓掌。
“李總厲害啊，百忙之中還能陪孩子練琴。”
“子豪這氣質，一看就是從小薰陶出來的。”
李建國滿面紅光地拉著兒子鞠躬。
接下來，家長們開始瘋狂內卷。
有帶女兒跳芭蕾的。
有帶兒子用全英文朗誦莎士比亞十西行詩的。
甚至還有個話劇社的家長，現場拉著孩子演了一段莎翁話劇。
整個教室變成了大型凡爾賽現場。
張老師看著節目單，臉上的笑容有點僵。這幫家長，勝負欲太強了。
“還有哪位家庭要展示的嗎？”張老師環顧西周。
教室裡安靜下來。沒準備或者覺得比不過的家長，都低下了頭。
“老爹！”咚咚扯了扯餘樂的袖子。“到我們了！”
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