不僅沒有絲毫卡頓,連李秀才強調的斷句.語氣起伏都拿捏得恰到好處.
從開篇到“不患人之不己知,患不知人也”,整篇內容,一字不差.
“好！”
李秀才眼前一亮,忍不住撫著鬍鬚誇讚,“剛學幾日,你竟能背得如此流利,字句無誤,語氣得當,不錯不錯！”
似曾相識的一幕,李秀才不由得想起初見林雲時的驚豔,剛入丁班時也是一字不漏地背出了《三字經》全文.
收到這兩個學生啊,當真是福氣.
全班譁然,齊陽和趙雨更是驚得張大了嘴巴,對視一眼,都從對方眼中看到了難以置信.
這麼強的嗎？
既然這麼強,那為何剛剛陳良聽到夫子要抽查,還會感到緊張？
李秀才意猶未盡,又想再考他一番.
隨手翻了一頁《論語》,指著一段未曾講授過的內容,問道：“此段你未曾學過,可試著斷句？”
啊？直接給陳良上強度？
眾人都替陳良捏了把汗,斷句比背書更難.
需通曉字義.明辨句式,便是甲班的學子也未必能做好,何況是剛入學沒多久的陳良.
陳良卻緩步走到先生案前,低頭凝視那段文字,沉默了片刻.
就在大家以為他要放棄時,他抬起頭,清晰地念出了斷句：“子曰：‘君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已.’”
“分毫不差！”
李秀才心中大喜, “你竟能憑藉字義推斷斷句,此等悟性,實屬難得！”“你先前說未識過字,此話當真？”
“回先生,學生先前確未正式識字,”陳良如實答道,“只是時常聽見表哥林雲背書,便跟著默記了些許字詞的模樣,昨日聽先生講授字義,便將模樣與字義對應上了,斷句時只覺這般劃分更通順.”
這話一齣,眾人更是驚歎.
只靠聽表哥背書記字形,再聽一節課便通曉字義,還能準確斷句.
這等天賦,簡直聞所未聞.
李秀才更是高興不已,心中暗歎.
林雲之後又有陳良,這林陳兩家將來可不得了啊！
此事很快便傳遍了整個學堂,甲班的學子聽聞丙班來了個天賦不輸林雲的新生,都紛紛好奇地前來打探.
林雲聽到後,也暗歎表弟的不凡.
幸好舅舅家掙了些錢,不然真就錯失了一個好苗子.
……
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