她盯著那條動態，突然生出了一種很強的想要與江嘉言聊天的慾望。
不說別的，就問問他為什麼請假，為什麼養小青蛙，像一個朋友一樣，自在地聊天。
但最終她還是合上了手機，閉上眼睛強迫自己睡覺。
兩天後，江嘉言又回到教室上課。
他看起來跟往常沒有絲毫變化，見到人仍然是笑瞇瞇地打招呼，耐心地給同學解答難題。
不同的是，他沉默的時間更長了。
之前的江嘉言雖然不是話多的人，但並不孤僻，誰與他說話，他都會有回聲。
有時候閒著，還會跟人聊天。
現在卻沒見他跟誰閒聊，除了回應別人之外，大部分時間他都悶著頭做題，很有高中尖子生的模樣。
溫灼雖然一直想著不去在意江嘉言，卻還是在無意間將他的變化看在眼裡。
只是她沒有任何理由和機會，也不敢去主動關心。
再加上排練和學習幾乎佔滿了溫灼的時間，每天都要在老師眼皮子底下上課，溫灼連上課走神的次數都變少了。
那些課後作業在學校根本寫不完，只能拿回家繼續寫，所以就連晚上的時間也被佔據。
排練一直都進行得很順利，同學們很快就打成一片，彼此熟絡之後，在一起朗誦就能夠相互配合，想找準確的感覺，再配合著背景音樂，倒是有模有樣。
江嘉言開始頻繁地發朋友圈動態。
但內容全都是關於他養的小青蛙，沒有別的。
類如：【今天給我寄了張照片。】、【今天去了西湖】、【怎麼又是這張照片，重複了。】
或許是內容太過無聊，溫灼從沒有在動態的下面看到點贊，有好幾次她看著那配著簡單文案，總有那麼一種錯覺。
她感覺江嘉言好像很孤獨。
要是她給江嘉言那些孤單的動態點上一個贊，會不會看起來就沒有那麼可憐？
可是時間過得太快了，溫灼又總是猶豫，在她還沒有勇氣給江嘉言的動態點出第一個讚的時候，文藝節就如期而至。
雖然提前都反覆練習過上百遍，已經背得滾瓜爛熟，每一個字的音調都記得清清楚楚，但是真的快到了這日，溫灼還是在所難免地緊張起來。
文藝節前一天的課間操時間，溫灼獨自坐在教室裡，一遍又一遍重複地讀那首詩。
就算是整個教室就她自己，她仍緊張得手心出了汗。
正是集中注意力的時候，教室門忽然被開啟，門板撞在牆上，發出砰地一聲響，把x溫灼嚇了一大跳。
她驚嚇地抬頭看去，就見程璐璐站在門邊。
程璐璐的臉色很難看，臉上帶著隱隱怒意，在與溫灼對視的時候，眉目間的惱怒越來越明顯，目光簡直稱得上是兇狠。
溫灼心裡有些害怕。
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