臨近元旦,南城一中各個班又忙起來。
一是學習已經進入期末複習階段,二是接下來的元旦匯演。
按理來說,高中學業緊,這類娛樂性的活動都會被擱置。
但一中的校方認為,鬆弛有度才是正確的教育方式。
孩子們不能一直像根弦一樣被繃緊,偶爾也要有放鬆的時刻。
高二語文組辦公室裡。
錢金金喊來了湯妍和溫知菱,詢問她們關於元旦匯演的意見。
湯妍思考了下,說道:“運動會的時候已經跳過舞了,要不就鋼琴彈唱吧?”
“鋼琴?”錢金金若有所思,“可是咱們班有誰會彈呀?”
“謝澄會。”湯妍回道。
湯妍初中和謝澄一個班的。
那個時候,少年上臺鋼琴彈唱,意氣風發的模樣迷倒了臺下許多的女同學。
湯妍就是其中一個。
但到如今,少女的心跳悸動已經變成了對他的一種崇拜。
除此之外,再無其他。
不可能的人,遠遠看上一眼就足夠了。
錢金金聞言,眼睛亮了幾分。
湯妍又繼續補充:“他唱歌也很好聽的,真的是很適合的人選。”
錢金金對這項提議十分滿意,但想到謝澄那個拽得沒邊的樣子,心裡又不免擔憂。
那位少爺,能答應上臺嗎??
想到這兒,小錢老師的眼神一直停留在溫知菱身上。
她溫柔一笑,說道:“溫知菱,你等會兒回班後勸一下謝澄,讓他務必要參加這次的元旦匯演。”
“務必”這兩個字,讓溫知菱頓了下。
她回以一個禮貌而不失尷尬的笑容,“老師,你多少有點難為人了。”
錢金金輕哂,“加油加油,老師相信你。”
將計劃敲定後,兩位女生離開了辦公室。
坐在錢金金對面的,是二班的班主任,姓陳。
陳老師是位將近四十的中年女人,也是教語文的。
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