“敢問將軍，” 謝艾身姿挺拔，不卑不亢，雖面帶恭敬，風骨卻絲毫不減，拱手問。
“這‘義務教育’，臣從未聽聞，不知具體是何規制？是願入學者便入，還是強制孩童盡數入學？還請將軍明示。”
他話音剛落，不少大臣、世家宗主紛紛暗中點頭，眼中滿是期盼，盼著紀塵能給出解釋，也盼著他能收回成命，或是放寬要求。
畢竟，在他們看來，讀書本就是個人之事，讓官府包攬所有開銷，簡首是聞所未聞，更是難如登天。
有謝艾這個愣頭青跳出來，是件好事。
能幫他們試試紀塵底線，試試紀塵更具體的脾氣。
如果紀塵得回答是願入學者便入。
那事情就簡單了。
他們可以保證，即便自己不動手段，願入學者也會很少很少。
紀塵笑了：“我所說的義務教育，自然是凡涼州境內，七歲至十五歲孩童，無論出身，皆需入學讀書，識文字、明道理、知法度，官府全程出資，不許向學子收取分毫。”
謝艾點頭。
“原來如此，那就是強制入學。”
“可其實這對百姓而言，是個負擔，將軍可知?”
謝艾向紀塵抱拳。
紀塵輕輕點頭。
他當然知道。
七到十五歲，那都是民間的勞動力了。
他強行要求去上學。
老百姓自然是不爽的。
事實上，別說這年頭的老百姓了。
即便是未來，近現代。
認知不上去的大多老百姓，也會拖延孩子的上學，完成不了義務教育。
紀塵前世在農村的時候，聽說過不少類似的事。
甚至他還親眼見過一兩個把孩子當豬養的。
那是一種可悲。
“這會民怨。”
謝艾向紀塵強調，字字懇切，皆是肺腑之言。
“將軍，也許您沒在民間待過。不知道民間這樣大的孩子就得放牛、割草、喂牲畜，種地、或是帶弟弟妹妹。你讓孩子去讀書，家裡就少了一個幹活的人。
。家養活幹點早如不，吃飯當能不書讀得覺會姓百
”。學上讓不意故、齡年報謊、子孩藏：人有會至甚
”。創聲名軍將讓會也這可，鎮可意隨姿之軍將以然雖，穩安州涼於利不而反，端事生恐。查嚴是若而“
”。遠越行越會倒反但，好姓百為是本軍將“
。了爽聽要都們家世把是真，話句兩一這
！對對對
。樣這就
！令政的譜離這棄放塵紀讓
。爽不得聽是卻塵紀而
。苦疾間民識不，遠得飄上天在他罵在是就首簡艾謝
”。俗齊化教要說我以所“
”?學上去們子孩送著搶相爭姓百老到惠實法辦想?學上去子孩送他勵鼓，惠實點落姓百老給能不就們你，夠不力勞得覺姓百老“
”！誰砍就我，聲名壞的姓百騰折個了落我讓誰候時到“
。果後的爽不他讓是便這，擺接首塵紀
。絕度再們家世
。啊是
！啊果結要只，果結要就塵紀
。上們他在落要都，難困的怨民理何如這
?嗎來起擔能們他，州涼這
。疑懷住不忍們他
。淚落想的真刻此
。的麻是人覺就們他，算一算微稍要只賬筆這
！啊稅賦輕減要，過提還面前塵紀，記忘別
！稅雜捐苛除廢更
！啊堵頭兩這，收的減是邊一，銷開的額鉅是邊一
