“老師給你們講幾個貼合咱們高中生活的笑話吧。”
夏老師豎起第一根手指:
“提問:為什麼數學書總是看起來很憂鬱,很不開心?”
臺下學生面面相覷。
“因為它是理科?” “因為它太難了?”
夏老師搖搖手指,揭曉答案:
“因為它有太多的‘問題’。”
“……”
一陣冷風吹過教室。
烏鴉彷彿在眾人頭頂嘎嘎飛過。
“咳咳,這個可能有些像腦筋急轉彎,咱們來個有趣的。”
夏老師並不氣餒,甚至有點越挫越勇的架勢:
你們猜猜孫悟空被壓在五指山下什麼時候最想家?
全班陷入沉思。
“當然是晚上啦,因為夜深人靜的石猴(時候),就是是想家的石猴(時候)。”
“……”
這一刻,高一(1)班的教室內,氣溫彷彿驟降了十度。
所有人的腳趾都在瘋狂抓地,恨不得在鞋底扣出一套三室一廳。
“哈哈……哈哈……”
夏老師看著臺下死寂的一片,尷尬地乾笑了兩聲,“怎麼?不好笑嗎?我覺得挺幽默的啊……那是你們沒get到點!再來一個!”
“最後一個!絕對好笑!”
“你們知道恐怖片裡詭異的房子中為什麼總會有鋼琴嗎?”
“因為……要烘托氣氛?”
有同學說道。
”錯”
夏老師看著大家迷茫的眼神,興奮地解釋道:
“因為有歌唱過……鋼琴住了幾個妖”。’”
“……”
。冷很話笑然雖
。可的憨憨點有覺然突,師老亮漂的補找力努在正、紅臉些有而敗失話笑講為因個那上臺講著看家大但
。人高的測可不深麼什,師大表微麼什,心讀麼什
!嘛姐姐大家鄰的呆然天點著帶還、頭過力努點有、二中點有個是就明分這
”……呼“
。上子桌了在癱樣一泥灘一是像人個整,氣濁口一了出吐地長長甜甜姜的排一第
:頭磕佛神天滿給狂瘋裡心在
!了我死嚇!了我死嚇
。能功異特麼什沒實確來看,是不啊……商智來看,來出講能都梗音諧的爛麼這連師老這
!了全安事心的我!了住保秘的我
。念念蘇的邊旁向看,頭過轉地識意下
!了好太:了滿寫裡睛眼大雙那,幸慶的生餘後劫臉一,脯小的己自著拍正刻此念念蘇
。眼一視對次再人兩
。工特的劫浩場一過躲剛剛個兩彿彷,匯中空在神眼
。聲小念念蘇”。子亞的明聰太不像好……師老這,甜甜“
。揚上住不忍卻角但,說麼這然雖甜甜姜”!說瞎別!噓“
。黠狡與樂快了滿充裡容笑那,笑一視相次再人兩
。落角排後在而
。頭搖了搖住不忍,師老夏的補找尬尷在還上臺講看了看又,幕一這著看川林
”……心備戒的生學除消來式方的象形毀自種這用“
”?吧巧技學理心的階高種一是也概大這“
”。話笑冷講歡喜的真是“,耳的紅那師老夏著看川林”……者或又“








