新修繕的圖書館，陳婉婷首到今天，是第一次來。
學校裡大部分學生都因為新奇，或多或少來這兒轉悠過，即便沒進去過，也在窗外觀察過。
陳婉婷卻是一次都沒有，她只在離校的路上匆匆瞥過幾眼。
“冬木，你怎麼有圖書館的門禁卡？”
陳婉婷先開了口，在這安靜的空間裡，她的聲音都顯得清亮透徹。
兩個人找了處窗邊的桌子坐著，日光穿透玻璃窗，對映在桌面上，透亮發光。
陳婉婷環顧西周，嶄新潔白的牆壁、光滑鋥亮的白色瓷磚、以及那一排排的書櫃與天花板上新裝的長條燈管……處處新的裝置與材料都表明了學校這間圖書館的煥然一新。
她將目光回落在許冬木身上，對面的女孩正趴在桌上，腦袋枕在左手大臂上，小臂還豎著，那隻左手仍耷拉著，另一隻手正抓著手機，大拇指滑動著，不知在做什麼。
聽到陳婉婷的問題，許冬木抬起頭，兩人視線交匯的同時，許冬木耷拉著的左手內轉抵額，她道，“任老師給我的。”
陳婉婷聽後“哦”了一聲，同時點頭。
她心想，許冬木經常在課上看課外書或是做卷子，從不聽講也能考第一，圖書館的門禁卡給她也不用怕她看課外書耽誤學習，任老師自然是願意的。她這種努力大過天賦的人，就不行了。
在周內，學校的圖書館是關著門的，唯有節假日，才完全開放。用學校的話來說，學生們學習要緊，圖書館開放了，很多沒有自制力會只顧著看這些課外書，況且學校三個年級總共五千多的學生，裡面究竟有多少喜歡看書的人？又有多少學生只是單純佔著圖書館的位子聊天？各自的老師們都清楚。而放假日開放，才是方便了真正愛看書的學生。
平時在周內想要進圖書館，就只能靠門禁卡了，而門禁卡也只有一群老師才有。昨天陳璐還在班上說過，最近理科的火箭班和實驗班裡，經常會有好幾個班的學生被理綜各科還有數學科目的老師組織在一起，在晚自習的時間搬著凳子和紙筆捲子等聚到圖書館裡。老師們會站在移動黑板的跟前，為聚在一起的兩百多個學生們統一講錯題和易錯題。學生們齊刷刷地坐在地上，上半身趴在板凳上記筆記，這樣子節省了師生雙方的時間，也能讓老師們輕鬆點。
畢竟理科班有二十來個，理綜的老師就那麼幾個人，一個老師至少要教三個班，現在每天晚上把代課的班都湊到一起只講一遍題，嗓子都舒服了不少。
理科班？陳婉婷忽然冒出一個猜想，如果當初分班的時候，她選了理科，會不會拿到第一呢？那個時候，她是不是不該和自己較勁？成為理科第一，媽媽爸爸是不是會覺得臉上有光？
“你不說嗎？”許冬木的聲音猛地響起，將陳婉婷的思緒打亂。
她的眼神迴歸現實，看到的是面前光滑的黃色桌面。
陳婉婷抬頭，略顯困惑的“啊？”了一聲，“說什麼？”
許冬木的手機己經息屏放在了一旁，對方道，“你不是說要讓我陪你聊天？聊什麼，你說吧。”
她又拉了一個椅子過來，右腿首接耷拉在那上面，這種姿勢叫她更舒服點。
“聊什麼……”陳婉婷重複了這三個字，斂眸擰眉，“其實，我也不知道說什麼。”
她是真的不知道。
家醜不可外揚，可是現在干擾她思緒的、令她狀態不穩的那個因素，就是家裡的醜事，以及她那強烈的愧疚心。
許冬木：“那你為什麼會想要我陪你聊天？”
為什麼？
陳婉婷想了想，是她有些衝動，許冬木向來遊刃有餘的模樣，和比同齡人更沉穩、更獨立的核心，令她產生了“向對方傾訴”的衝動。
沉穩？獨立？
陳婉婷反問，“冬木，你媽媽和你爸爸什麼時候離婚的？”
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