薛冉正坐在講臺批改卷子，看著面前這些亂七八糟的答案，氣得肚子都疼。
明明之前已經講過的題，偏偏還寫錯了。
薛冉擰了擰眉心，用筆敲了敲桌面。
“安靜一點，卷子寫的這麼亂七八糟的，還嚷嚷啥呢，發下去，我們講題。”
隨後左手邊的一個女孩子上來拿過來卷子，一一的發了下去。
“我們先看一下應用題的最後一題，這題我說過同類型的，不就是證明題嗎？只有幾個人寫對了。”
薛冉看著下面一個個默不作聲的小朋友，自己帶著他們已經快一個月了，這些孩子一點都不聽話。
甚至還會捉弄自己。
薛冉好幾次被他們給氣到吃不下去東西。
“徐愷，上次這種題都作對了，為什麼這次錯了。”薛冉無奈只好點名問。
男孩子笑著，“上次我抄到了別人，這次沒抄到。”
薛冉抿唇看著他，“老師找你回答問題，你站起來可以嗎？”
在班上的歡鬧聲中，男孩子不情不願的站了起來。
“我說過不可以抄別人的，這題，給我抄三遍，背都必須給我背下來。”
結果男生不樂意了，“我媽說學習不能死記硬背，我不抄也不背。”
“那你想怎麼樣？”
男生沒說話。
十四五歲的男孩子處在最叛逆的年紀。
薛冉也只比他們大五歲，壓根管不到。
“老師說的話你都不聽了嘛？”
“你又不是我老師，只不過是來代班的而已，再說你自己都是學生呢，憑什麼管著我。”
薛冉撐著講臺，“我都教你們一個月了，你現在說我不是你老師？早幹嘛去了？”
“我又沒讓你教我，上次我考差了你還發資訊給我媽，要不是你我手機也不會被沒收，你自己不會教就別來當老師，都沒有教師資格證，小心我打電話給教育局舉報你。”男孩子趾高氣揚的。
“厲害啊。”
“膽子真大。”
話音剛落，四周又開始傳出了小話。
他們這個年紀還不知道對錯，總覺得這樣就很酷，很牛逼，可以吸引所有人的注意力。
薛冉捏緊了手指，耐心被一點點的消磨點，此時甚至沒辦法控制自己的情緒。
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