第11章 大學if線 主動吻我
“我們可以談戀愛嗎?”
施浮年定在原地, 一陣耳鳴。
頭髮被寒風揚起來,有幾根纏在拉鍊裡,施浮年低下頭解開, 又手忙腳亂地脫下他的外套,還給他,“你的外套。”
謝淙接過去,直白地盯著她, 又重複那個問題,“施浮年,我們可以談戀愛嗎?”
施浮年的眼睛胡亂瞟著, 但就是不停留在他的身上, “你……認真的?”
“嗯。”謝淙垂眼去看她臉上的表情, “你不想嗎?”
施浮年的身體像是被打了釘子,連聲帶都是僵硬的,“我不知道。”
“不知道是什麼意思?討厭我?不喜歡我?還是不想和我在一起?”謝淙逐漸逼近。
施浮年搖頭否認, “不是。”
“不是什麼?不討厭我?喜歡我,為什麼不想跟我談戀愛?”
“謝淙。”施浮年的腦子被他的話繞得嗡嗡響,“我不討厭你,但也算不上喜歡。”
“不喜歡?”謝淙輕笑一聲,提起手裡的藥, 塑膠袋被風吹得簌簌作響, “不喜歡我,你為什麼要在這麼冷的天去找我?為什麼要給我買藥?為了彌補我,你完全可以換一個不需要和我產生任何接觸的方式, 為什麼會同意和我出去看電影?你和別的男生也一起出去看過愛情片?”
施浮年的耳根發脹,每個字都像銀針戳著她的胸口。
她沒有理由去反駁他。
謝淙伸手握住她的肩膀,見她沒有反抗掙扎, 又放輕聲音,“那我們在一起,談戀愛,好不好?”
施浮年快要陷入他的溫情裡,抬起頭時,對上他乾淨澄澈的瞳孔,剛想同意,身旁插入一道汽車的鳴笛聲,像一把尖刀,將她刺醒。
“抱歉,不可以。”施浮年不敢再去看他。
“為什麼?”謝淙的眉心微微皺起。
施浮年攥緊袖口,聲音有點抖,“謝淙,你是一個很好的人,但我周圍的環境太覆雜,你也知道的,秦修則和我是從小一起長大的,他認識我的家人,總會將我的生活軌跡透露給他們,我的家人,除了我奶奶以外……對我都很糟糕。”
她停頓一下,苦笑,“如果我們在一起,秦修則知道了,一定會告訴我的父母,他們可能會打擾到你的生活。”
“謝淙,我不想拖累你。”施浮年放下他的手,衝他笑了笑,轉過身準備進寢室樓。
他忽然走上前,握住她的手腕,將她緊緊抱在懷裡。
施浮年的鼻樑磕上他的肩膀,嘶了一聲,謝淙扶著她的後頸,抬起她的頭,關切問道:“不好意思,沒事吧?”
施浮年捂著鼻樑,搖頭,音色沈悶,“沒事。”
謝淙的手臂環住她的後背,貼著她的耳根說:“我們在一起吧,施浮年。”
“我們認識了這麼久,你為什麼還是不瞭解我?我對你的喜歡,不會因為你的家庭就半途而廢。”
“給我一個能夠愛人的機會,施浮年,我們之間的緣分沒有那麼淺。”
”?嗎以可,吧談我和?好不好,點一敢勇都們我“
。冷寒再不手雙的年浮施,著抱環他被,天春的小狹個一像,暖溫很抱懷的他
。逝消能不久久,繞環周在然依卻,散就吹一風明明,道味荷薄的淡很有上他
”。好“
。聲擊撞的烈劇臟心到聽,口的他著年浮施
。然愕些有,膀肩的開鬆淙謝”?起一在我和要……你“
”。人別找去你,不“,手的他開甩,橫一眉涼一心,了騙他被己自為以,應反個這他看年浮施
”。談你和想只,起一在你和想我,思意的別有沒我“:道說忙連,去上追又淙謝,走要就頭回
。住握力用,手起牽他被又,眼一他瞪年浮施
”。你歡喜只我,人別歡喜不也我,人別找想不我“,向探目的淙謝”。氣的我生別你“
。來起了紅朵耳但,兇很是還表,頭開別年浮施
。笑低,住抱將又,臂手的下了扯輕輕淙謝
。水涼桶一了澆被心好,的來發則修秦是息訊到看,來出拿,震一機手的裡袋口年浮施
。上機手到探線視”?了麼怎“:道問,很得抿見淙謝
】?吧下樓你到送,蝶蝴的歡喜你些了拿裡家從我?嗎室寢在你,朝朝【:則修秦
”。冷很面外,吧室寢回你“:說淙謝和又,用不句一他回年浮施
】。了門出我,拿去得記來回你等,裡那姨阿管宿到送就我,在不是要你,事沒【:則修秦,眼一瞥地煩耐不年浮施,音聲起響又機手
”。吧走快你,淙謝“,周四向年浮施
。滿不很裡心淙謝
。著纏地兒勁個一還,了要不說都年浮施,的男的人煩麼那過見沒
。的臉要不夠真
”。了去回先我那“:說淙謝
”?嗎人別訴告主要不以可,事件這談們我,淙謝,下一等“,他住喊又年浮施
”?麼什為“,上臉在停目,頓一步腳的他
。談子驕之天種這淙謝和是還況何,句幾探打卦八要都誰任,對一了多圍周凡但
。的調低又而流長水細談他和想,淙謝歡喜,線視的奇好探打人別歡喜不年浮施
。問淙謝”?人別訴告以可候時麼什那“
”?業畢等“
。快很,年半到不有還業畢們他離距
。應答便,難為些有是在實看淙謝
”?安晚……那“,笑的和溫開綻上臉,氣口一鬆年浮施
。髮頭的下一了淙謝”。安晚,嗯“
。息訊的來發新淙謝著盯,上單床的香馨淨乾在躺,澡完洗年浮施,後室寢到回
】?我償補該是不是你,下地年半【:淙謝
】?麼什償補【:快很得跳臟心的年浮施
】。手的我牽主要你,面見後以【:淙謝
】。好【:字打地吞吞慢,燙很,頰臉著背手用年浮施
】。賬算後秋會,你到找我等然不,我丟弄要不,點一牽【:淙謝
】。了道知【:下一了笑微微,裡子被在年浮施
。聊閒在還友室個幾,下床
”。了淙謝上下樓室寢生在為以,了覺幻出都我得困“,欠哈個了打,來回館書圖從剛曦蔣
”。了謠造家人給別,吧睡快你“:道笑嗤噗怡詩周
。眠好夜一,上戴塞耳出找年浮施
。多變在笑的上臉是就,的顯明最,化變生發地息聲無悄在西東些有,後以談
。麼什做在問息訊發要就五差三隔,高要得象想比求需的淙謝
】。用題講末週,卷試做在【:年浮施
】。的現發會人沒,你近靠不,後最在坐我?嗎課上你陪去以可午上天明我【:淙謝
】?麼什為【:年浮施
】。你見想我【:淙謝
】?嗎修要需不課的位學個一另你【:年浮施
】。了你想我,了課結【:淙謝
】。好【:年浮施
。病經神像得笑機手著對他見就,好不修說想剛,盤鍵的他下放揚聞,角下了抬淙謝,息訊的到看
”?麼什笑你“
”。已而好心,麼什沒“:說地心經不漫,機手起收淙謝
”?嗎球打天明“
”。事有“
”?事回麼怎疤個那子脖你,有還?了忙麼這候時麼什你“:道問揚聞
”。為勇義見著忙近最我“,回地漫散淙謝
。說談及以
。排一後最奔直,門前進走淙謝見瞥餘,排一第在坐舊照年浮施,課業專節四三就週一,很程課的四大
”。班們你是不兒這,了室教錯走你,淙謝,哎“,醒提心好學同有
”。下一聽旁我“:說淙謝
”?麼什為“
”。界眼開“,來就口張他
。邊的了在坐人有,時鏡眼戴備準,本課出拿年浮施
”?嗎裡這在坐以可我,朝朝“,笑咧衝則修秦
”。以可不“,眉皺年浮施
”。好坐快?兒哪去備準你了課上快,則修秦“,字名的他點,來進走師老料不,置位開離想剛,落失很則修秦
。邊的年浮施了在坐地然當所理則修秦
”。了課上快們咱,音靜下一調“,眼一看師老,炸要快得響機手的裡桌
。信微的來發淙謝是全,機手啟開年浮施”。掉關就在現我,師老思意好不“
】?麼什學要主程課個這們你【
】?課上起一則修秦和班們你【
】?了邊你在坐麼怎他【








