“這三個問題，都是錢和體制的事。”
他看向顧昭昭。
“昭昭，你有什麼想法？”
顧昭昭放下手裡的筆記本，首接開口。
“首長，二代機不能停在樣機階段。”
“一架樣機證明技術可行，但技術可行和形成戰鬥力之間，還有三道關要過。”
她豎起三根手指。
“第一，可訓練。飛行員必須能在地面模擬器上反覆練習，熟悉天眼雷達和新飛控的操作邏輯。”
“目前沒有配套的模擬訓練系統，李中華今天是憑經驗飛的，換一個飛行員上去，未必能應對匯流排衝突這種突發狀況。”
“第二，可維護。今天首飛後發現液冷管路拐角變形，這是裝配工藝的問題。”
“如果未來部署到一線部隊，基層機務兵能不能修、會不會修、有沒有備件，這些都需要一套完整的維護手冊和保障體系。”
“第三，可批次升級。二代機的航電架構我預留了擴充套件介面，未來可以在不拆機的情況下升級雷達演算法和飛控邏輯。”
“這個能力要寫進設計規範，不能只存在我的圖紙上。”
她說完，把筆記本翻到最後一頁，推到龍老面前。
“這是我擬的後續推進計劃。”
“砷化鎵晶片專線、碳纖維蒙皮標準化工藝、飛控軟體審查流程、模擬訓練器開發、維護手冊編寫，五條線並行推進。”
龍老低頭看那頁紙。
密密麻麻的字跡。
每一條後面都標註了負責單位、所需資源和時間節點。
他抬起頭，看了秦北海一眼，又看向張懷國。
“你們倆，有什麼要補充的？”
秦北海搖頭：“她想得比我全。”
張懷國也跟著搖頭。
他視線掃過那張計劃表。
五條線的資源分配和時間卡點，比他在航空口乾了三十年的老資格排得還清楚。
龍老拿起筆，在那頁紙上籤下名字。
“這個方案，我批了。”
他放下筆，看向顧昭昭。
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