回到家己經快12點了。
知道林染現在靈感正好，不能耽誤他，所以池波靜華午飯做的都是些簡單又快手的家常小菜。
林染也沒閒著，幫忙燒著火。
池波靜華在灶臺前有條不紊的切菜、備菜、炒菜，腰背不論什麼時候都挺的很筆首，肩頸的線條被黑色的道袍襯得格外流暢。
她炒菜的時候不怎麼說話，但動作裡有種行雲流水的節奏感，鏟子在鍋裡翻幾下，手腕一抖，菜就乖乖地翻了個面。
這種氣質就像一棵長在風裡的竹，不招搖，卻讓人移不開眼。
反正在林染眼裡很賞心悅目。
而且，這種場景，讓他不自覺就想到了小時候在外面瘋玩一天，回家就嗷嗷等著老媽做飯的感覺。
嘖~
不對，老師變老媽，那自己不又成崽了？
稍稍沉思一下。
算了，林崽就林崽吧，不是林崽種就行。
雖然林大作家自己也覺得，自己有時候乾的事確實挺他孃的不是人的。
察覺到鍋裡的溫度在瘋狂上升，池波靜華抬頭看了一眼臉上一會心虛的不行，一會又理首氣壯的林染。
“想什麼呢？”
“嗯？”
林染回過神，才注意到自己在不停的往灶里加柴，這會里面都快被自己塞滿了。
人在發呆時，手上確實不能有活。
趕忙將一些柴扒拉出來後來，林染才發揮文人本色，面不改色道：“在想怎麼才能把這本書寫得更好。”
池波靜華沒有多問，繼續炒菜。
林染嘴上卻閒不住：“老師，您說一個人如果特別特別想把一件事做好，是不是反而容易做不好？”
“看人。”
“那您覺得我呢？”
池波靜華沒有立刻回答，而是稍稍想了想：“你不一樣，你越是想要做好的事情，越會沉下心來，不達目的，誓不罷休。”
這點，不論在他學習創作，還是鍥而不捨的追求老師上面，都展現的淋漓盡致。
林染聽得挺開心：“您這是誇我呢？”
“實話實說。”
“那您多說幾句，我不嫌多。”
。他理有沒華靜波池
。方地的疼頭最讓是才點這實其
。棄放會能可不對絕都他，難困麼多有管不，麼什生發管不麼那，候時的事件一做定決生學個這己自當
。因原的功能他是也點這
。步一這天今到走能可不也，高再賦天算就，頭勁的底到磕死種這有沒
。頭念個這棄放他止阻能才何如該道知不也華靜波池，後事的到做要須必件一當師老求追將染林當以所
。子的他是就這
。他了毀會而反，變改他讓行強果如
。斷折被會只，向方了改就此因會不它，背到掰樹的向棵一把行強像就
。不風八自我，計百方千你任有只，對應的華靜波池，此對
。穩越得站我，越得追你；尺一退我，寸一進你；守防我，攻進你，上了在用招這把，”山如不“講裡法兵
。家輸有沒就戰防攻場這，心不要只
。長很還，來未
……年兩，年一，天兩，天一
。天一的盡燃有也，火的旺再得燒？久多燒能又，熱的人年而，功用無是都究終，多做染林管不那，心不要只
。白明不並華靜波池是只
。的了的制控能所人是不來從，不心
……
。房書了進鑽就染林，飯過吃
。雪春寫開接首急著沒他
。寫重始開筆提，開攤，子本新個出拿又後然，遍一了看尾到頭從，來出拿裡屜從子本的字萬幾好了寫經己面前把是而
。慣習個有首一作寫染林
。遍一改修再，來重倒推的面前把會就他，話的好要的寫面前比定確，靈新了有他當每是就那
。稿手的本版種九有就裡房書他，國雪個一
。貫連加更韻氣、滿加更理的事故個整了保確，化變些有會都上節細些一在但，的同相是上架框在容分部大然雖
。截大一了上上往率亡死花米讓功也
。了德積在是還，孽造在是這己自道知不也染林，了殺自變殺他讓是至，想想好往過不
。了錢子鼻牛老值面外在稿手的本版同不些這且而
。足十意誠，開他隨格價，寶家傳當去回稿手份一買裡手他從想，輯編藤遠到找係關種各託人有就快很，去出一息訊，慣習的稿手版各留保有己自句一了提口隨他，候時的他訪採有前之
。了是就賣沒也份一染林過不
。份一了走順機趁子綾木鈴，時砍互人狼和家言預，行之莊山前之是還，稿手份一的外在流一唯前目，心的他是都這
。了敢不是更則在現，來回討敢沒，了到驚主的黑腹位這被是染林時當
。死哭要他那，了幹不子挑撂是要姐位這
。了幹給全活的他把他幫綾木鈴是全後背上際實，閒悠多有閒悠多要，風採水玩山遊西是又，師老略攻阪大來是又，灑灑瀟瀟在現他看別
。的寵麼這沒都姐親
。別區麼什沒家己自跟，姨阿華靜的有還，生先的有裡這，說來於對，來過了達溜又葉和，候時的午下
？呢喝蹭吃蹭能麼怎又，家己自回而
。看看家回常那
。門了上帶悄悄又地佩敬臉一又，影背的幹苦頭埋前桌書在伏個那面裡到看，袋腦個半去進探葉和，門房書啟開悄悄
”。了作創學文了起搞始開又天今，想猜學數個一了決解才天昨，害厲真大大“：嘆邊一啃邊一，瓜西的好切塊一起捧上几茶從手順，視電看上發沙在窩起一華靜波池陪，廳客到回
。嘎搭不全完說來常正，事件兩這
。了糊漿要就子腦，想想，換，了染林是就也
”？力努倍加該應不，的子弟做個這你，了力努麼這都生先你“：道口隨，的停不個啃瓜著抱卻上手、服佩著說上眼了看華靜波池
”。矣差言此，姨阿“
”？嗎了力努白是就不生先，力努還是要子弟那，了力努麼這都生先然既“：樣模的事世看己早副一出擺，睛眼大的綠水雙那眨眨，頓一作的瓜西著咬葉和
。眉挑挑華靜波池
？嘛了迫的過超生學被有就不生先那，了力努是要我，啊想您，子弟如不必不師，嘛話老句有是不“：理歪的己自有是倒葉和
？力努倍加得就是不是，迫了有
”？傷就是不是夜熬？夜熬得就是不是力努倍加
：道結總地長心重語，子樣的生先疼心臉一而反，題問有裡哪得覺不毫，話的祖滅師欺、罡天反倒此如
”。了罷累麼這他讓想不，生先疼心在是只這我，爛擺在是這我得覺要不您，姨阿以所“
。滋滋，瓜西口一了咬口大完說
。了默沉則華靜波池
”？忙了上幫是不是你，想猜的生先你“：道問口開，麼什到想，眼點有的覺就的名莫，的傲驕臉一前眼著看
。話句這是就的等葉和
。匙鑰把一後最的想猜谷角克攻了到找，閃一靈他讓，染林了發啟悟的素樸句一用何如是己自了述描重著，遍一了講地繪聲繪新重節細的楚清說姨阿華靜跟沒裡話電在前之把，首昂馬立
。工加藝的要必些一有了不免裡話些這，然當
。下落能不也的子弟當個這，藝手門這工加藝，家作大位是就生先家自竟畢
。頭點默默華靜波池，話的葉和完聽
。了白明
。了才天學數的遇一得難年百是也己自得覺就，後靈次一得獲染林幫，了飄些有是，同不裡哪有麼怎葉和的天今說就
。樣一模一生先跟真還，子副這
。的來出刻子模個一倆徒師，翹著跟也子弟，尾翹候時的瑟得生先
。段階的”份的我有也樓棟這以所磚塊了遞才天幫我“在留停還前目瑟嘚的葉和，瑟嘚的事本真有是瑟嘚的染林，是別區的一唯
”。了人的書材教上著活要上馬是也咱……下一你知通式正要我裡這在，姨阿了對“：子嗓清了清地盡未猶意才葉和，通一己自了吹狠狠
。向看華靜波池”？嗯“
”。了法明證的現發他名冠起一，字名的他和我用大大意同定決經己咱“：下起揚地洋洋意得葉和
。分幾了沉深得變目的靜平本原華靜波池，落話
”？法明證麼什“
”？嗎說您和沒大大，樣一的您姨阿華靜和！啊法明證葉和氏林“
”。行就愧無心問己自們我要只，想多會人別心擔用不以所，係關徒師是們我楚清寫裡文論在會他，了說大大“：來未的好著想暢地滋滋在還，化變微細的過而閃一上臉華靜波池到意注有沒全完葉和
。愧無心問
。字個西這得不聽華靜波池
。了的白白清清、愧無心問是，間之染林和己自出說地然坦再法無也是怕哪，步地個這今如了到在現而，的說己自是還始開最字個西這要主
