“聽起來不錯,當外面的人透過隧道,來到伊藤村時,看見白髮的村民,就會覺得怪談是真的,並相信伊藤咒怨的存在。”
白鳥理解怪談的用意。
“...那按照這個怪談,我們是不是也要學貓叫啊?好像很怪啊。”
白狼有點不太願意。
“有什麼關係呢?光是學貓叫就能嚇到人,把人趕走,不是很好嗎?瞄~”
如果只是瞄瞄叫就能保護村子,白鳥覺得這也不錯。
“你又不打算住在這裡,當然沒所謂啊。”
白鳥只是負責帶著兄弟姐妹們一起來此地,她接下來還要繼續與麥克一起冒險,這一點,白狼也很清楚。
“那就投票吧,少數服從多數。”
白鳥發起投票,結果大多數的人同意。
“嗚...好吧。”
白狼也只好點頭。
在場的實驗體全都是調整者,除了白鳥和白狼以外,全都是未成年的小孩子,甚至還有不會走路的嬰兒。
年長的實驗體只有兩種下場,第一種是像白狼這樣作為戰鬥員為奇學院工作,另一種是被拿去與魔物混合。
混合成功,就會被安排到重要的據點,混合失敗,則是死亡。
被拿去與魔物混合的實驗體不一定要成年,只需奇學院的人覺得成長得差不多就行。
“我要住這裡!”
“不行,我先選的!”
“那我要這間房子!”
“不行,那是我們的!”
一群小孩在爭搶空屋,因為這個村子的房子太破了,能夠遮風擋雨的房子沒幾間。
“別爭!我們暫時都住在一起,然後儘快建好新房!”
白狼是這裡最年長的人,今後由他負責帶領著孩子們。
“知道了...”
孩子們聽了白狼的話後,停下來。
“總之最好的這間房就交給身為村長的我吧。”
白狼自稱為村長。
“什麼!”
”!長村霸惡倒打“
”!啊命革“
。他抗對來起結團們子孩,怒民起引,當不言發的狼白
”。呢相好好夠能來看“
。景場的鬧打們子孩與狼白著看克麥
”。題問不也後開離們我來看,啊是“
。們子孩向看地溫鳥白
”。吧子房建忙幫來也們我那“
。村藤伊建修與參也人四的隊拉多
。路道和子房開離其讓,植的的長生胡或草雜制控法魔靈用,大最勞功的娜米艾,中其
。夫功的材木運搬去省接直,材木劈狼白和森納喬由再,來過主樹大讓又後然
。民村的裡這在住後以便方,工的利便種各造製能還,子房建修以可大氣力止不,他的匠造鍛為,森納喬是次其
。人十五過超量數的民村竟畢,行才多很多很要需都,菜蔬是或又,實果是還,類是論無,食找尋去是則鳥白和克麥
。多太付對時同法辦無也他,魔的小弱是算就,鬥戰夠能狼白有只裡村,後開離隊拉多但,弱很魔的圍周然雖,魔理清便順也人兩,間期的食找尋在
。擊襲魔的量大到年幾的來未在免避能就子村,魔掉理清在現著趁要只鳥白和克麥
。心擔要需再不,力戰的新有會將,大長也們子孩後年數








